复习酸碱盐.pptVIP

小明的一天之 酸碱盐专题复习（一） * 清晨：小明伴着优美、熟悉的旋律开始了他新的一天！ 要求： 1.写下你听到的歌曲里我们学过的有关酸、碱、盐的知识。 2.小组迅速整理本组同学所写的酸、碱和盐的化学性质，并向全班进行展示。 3.每组同学在发言时，不足、不全之处其他组同学请及时更正、补充。 4.有同学发言时，其他同学一定要注意倾听，给予适当评价。 音乐 小明中午放学，买来鱼和松花蛋想制作一顿美味的午餐。可是剖鱼时不小心弄破了鱼胆，胆汁沾在鱼肉上了，鱼肉就有苦味，这可怎么办呢？请同学们结合酸、碱、盐的知识，帮他找到好的办法。（预学稿中的1、2题） 中午—制作午餐： 练 一 练 1.鱼胆弄破后会使鱼肉粘上难溶解于水的胆汁酸（一种酸）而变苦，要减少这种苦味，用来洗涤的最佳物质是( )。 A.水 B.食盐 C.纯碱 D.食醋 1．抓住题眼,找突破口。 学会归纳： 2.本题的题眼为胆汁酸（一种酸） 3.本题考查酸的化学性质，需牢记酸的化学性质，灵活运用酸的化学性质解题。 4.食盐、纯碱的化学式、俗名及盐的化学性质。 练 一 练 2.食用松花皮蛋时常感到有涩味，是因为制作过程中用到了熟石灰和纯碱等原料。为了减轻涩味，可在食用时添加调味品，这种调味品最好( )。 A.食盐 B.酱油 C.香油 D.食醋 1．熟石灰：Ca(OH)2 纯碱： Na2CO3 学会归纳： 2.运用碱和盐的化学性质解题。 晚上，小明放学回家打开冰箱拿了瓶饮料，看到爸爸正在工作，他的问题又出现了，让我们一起看看他这次又遇到了什么问题。（预学稿3、4题） 晚上： 议 议 3.“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液颜色的变化是（　） Ａ.先变蓝后变紫 Ｂ.变红后颜色不再改变 Ｃ.先变无色后变红 Ｄ.先变红后变紫 1．二氧化碳的溶解性，溶于水后 的化学变化。 学会归纳： 2.运用酸使指示剂变色规律解题。 3.想想碱使指示剂变色的规律是什么？ 议 议 4.小明看见爸爸用稀盐酸给铁制器皿除锈，他自己想亲自试一试。于是，他找出一颗锈铁钉出来，放入足量稀盐酸中，然后，美滋滋地去看喜洋洋与灰太狼。可是第二天他发现铁钉不见了，你知道为什么吗？用两个化学方程式表示出来。 1．铁锈的主要成分，主要成分的化学式。（Fe2O3) 学会归纳： 2.运用酸与金属氧化物、活泼金属之间的化学反应解题。 3.化学反应方程式的书写。 金属氧化物 单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系 酸 指示剂 非金属氧化物 盐 金属 碱 盐 HCl Cu CO2 NaCl Fe2O3 Fe Cu CO2 H2SO4 NaCl Cu NaOH H2SO4 CO2 NaCl CaCO3 H2SO4 NaCl Cu CO2 H2SO4 入口 出口 小羊选择哪条路才不会羊入狼口呢? 并找出其他几条路中谁是狼? Fe2O3 NaOH NaCl Cu CO2 NaOH NaCl HCl Cu NaCl NaOH Cu Fe2O3 NaCl CuSO4 Cu Fe2O3 Fe2O3 Na2CO3 NaCl Cu Ca(OH)2 NaOH NaCl HCl Cu NaCl NaOH Cu Fe2O3 NaCl CuSO4 Cu Fe2O3