民航运输专业《民航概论》课程考试大纲.docVIP

江苏省中等职业学校学业水平考试 民航运输专业《民航概论》课程考试大纲 一、命题指导思想 江苏省中等职业学校航空服务专业《民航概论》课程学业水平考试，遵照江苏省教育厅《关于建立江苏省中等职业学校学生学业水平测试制度的意见(试行)》(苏教职[2014]36号)、《关于印发江苏省中等职业学校学生学业水平测试实施方案的通知》(苏教职[2015]7号)要求，以《民航概论课程标准》为依据，以《民航概论》课程所要求的基础知识、基本技能、基本思想、基本方法为主要考查内容，注重考查学生对《民航概论》课程基本概念和基本方法的掌握情况，同时兼顾考查学生分析、解决问题的能力。 命题要力求科学、准确、公平、规范，试卷应有较高的信度、效度和必要的区分度。 二、考试内容及要求 (一)考试范围 本课程测试范围包括五个主要知识点，注重考查学生对民航概论基础知识和基本技能的掌握情况，适度考查学生分析和解决实际问题的能力，具体安排如下： 序号 主要知识点 1 航空业发展概述 2 民用航空器 3 领航与气象 4 空中交通管理 5 空港 (二)考试能力要求 1.了解（A）要求对某一概念、知识内容，能够准确再认、再现，即知道“是什么”。相应的行为动词：了解、认识、知道。 2.理解（B）要求对某一概念、知识内容，在了解基础上，能够深刻领会相关知识、原理、方法，并藉此解释、分析现象，辨明正误，即明白“为什么”。相应的行为动词：理解、熟悉、领会。 3.掌握（C）要求能够灵活运用相关原理、法则和方法，综合分析、解决实际问题，即清楚“怎么办”。相应的行为动词：掌握、应用、运用。 (三)考试的具体内容和要求 考试内容 考试要求 说 明 航空业发展概述 航空发展简史 A 了解中国古人关于飞行的尝试； 了解国外的飞机梦想和尝试； 了解静力飞行时代的代表人物和事件； 了解动力飞行时代的代表人物和事件。 航空业的种类 A/B/C 了解航空业的分类和民用航空的定义； 理解民航系统的组成； 掌握民用航空的分类； 民航的发展历程 A/B/C 了解波音707客机的特点； 了解波音747客机特点； 了解A-380客机的特点； 掌握民航初创时期的特点； 掌握民航大发展时期的特点； 掌握民航全球化、大众化时期的特点。 中国民航的发展概况 A 了解旧中国时期民航的发展； 了解新中国时期民航发展各阶段的特点； 了解我国民航各阶段在世界民航业中的排名。 民用航空器 民用航空器的分类和应用 A/B 了解航空器的分类； 了解民用飞机的分类； 理解各种航空器的特点； 理解民用航空器的使用概况和要求。 飞机飞行原理 A/B 了解大气层的结构； 了解大气的物理性质； 了解飞行中飞机的受力； 理解国际标准大气的意义及参数确定原则； 理解飞机升力产生的原理； 理解影响升力的因素； 理解飞机的重心与平衡。 飞机机体 A 了解机翼的外形； 了解机身构造； 了解尾翼的构造； 了解起落架的构造。 飞机的主要系统 A 了解飞机主要客舱设备； 了解飞机的主要系统； 了解客机上的救生设施。 民用飞机的性能 A 了解飞机的载重性能； 了解飞机的飞行性能。 领航与气象 空中领航 A/B/C 空中领航的基本概念及发展简史； 了解传统的导航设备系统； 理解现代飞机的导航设备系统； 掌握空中领航的基本方法、基本参数。 气象对飞行的影响 A/B 了解影响飞行的天气种类； 了解风对飞行的影响； 了解云对飞行的影响； 了解能见度的基本概念； 了解气温对飞行的影响； 了解飞机积冰的危害； 理解颠簸的概念及形成原因； 理解雾的形成原理及危害。 空中交通管 理 空中交通管理概述 A/B 了解空中交通管理的一般概念和发展阶段； 了解空中交通管制系统； 理解空中交通管理的任务和组成。 空中交通服务 A/B 了解空中交通服务的目标； 了解空中交通间隔标准； 了解飞行规则； 了解通信标准； 理解空中交通服务的组成。 空港 空港概述 A/B 了解空港发展的历史概况； 了解空港在经济发展中的作用； 理解机场的分类。 空港的构成 A/B/C 了解跑道的飞行区等级、跑道方向和跑道号； 理解跑道的附属区域； 掌握候机楼区的设施及作用。 空港的管理和运营 A/B 了解空港的管理体制和组织机构； 了解空港的运营； 了解空港的财务和管理； 理解空港的公共关系。 空港的容量和规划 A/B/C 了解空港规划的依据和原则； 了解空港规划的内容； 理解空港发展面临的问题； 掌握空港容量的定义、影响空港容量和延误的因素； 掌握减少延误和增加空港容量的方法。 国内主要空港 A/B/C 了解机场概况； 了解我国主要4E级以上机场的情况； 了解京津冀机场群的现状和发展趋势； 了解长三角机