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畅游中秋——中秋节环境创设方案 畅 游 中 秋 中秋节环境创设方案 山东省滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园 张新军 设计意图： 中秋节快要到了，为了使幼儿更深入了解中秋节，知道中秋节是我国的三大传统节日之一，体验中秋节吃月饼、赏月的情景及寓意，给幼儿提供一个充分体验中秋节、体验家人团聚的快乐氛围，特对室内环境进行了布置，使幼儿走近教室，漫步教室，仿佛是在中秋节的天地里畅游。 设计目标： 1、让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，中秋节是我国传统的团圆节。 2、了解中秋节人们的活动，如品尝月饼、欣赏月亮等。 3、主题墙装饰、吊饰、各区角设计等，感受中秋节。 为了达到以上目标，从以下几个方面对室内环境进行创设： 一、主题墙设计 1、和幼儿一起搜集有关《中秋节》的资料如：中秋节的由来、习俗，诗句等，对主题墙进行装饰，使幼儿多渠道了解中秋节 。 2、张贴幼儿绘画作品。 充分发挥幼儿的主体性和主动性，让幼儿做班级小主人，参与班级环境的创设。和幼儿一起讨论并设计体现中秋画面，如：画面中要有圆圆的月亮、各种形状的月饼，有自己、爸爸、妈妈等，组合在一起即一家人围在一起一边品尝月饼一边赏月的情景。 二、吊饰 1、有关中秋的名言佳句，如：但愿人长久，千里共婵娟。 2、悬挂用彩色海绵纸制作的灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。 3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。 三、区角创设 语言区 ：说说、唱唱我能行 《中秋节》歌曲光盘、《月亮姑娘做衣裳》、《嫦娥奔月》等故事光盘、各种形状及口味的月饼。 美工区 幼儿用橡皮泥制作的月饼、用色彩纸、空瓶子、胶水等制作的节日灯笼 自然角 各种植物的实物及种子，如：玉米、棉花、花生、大豆、高粱等。 建构区 幼儿用月饼盒子搭成的高楼、宝塔等。 四、中秋节——团圆节 迎中秋佳节，尝美味佳肴 将教室内桌子摆成一圈，上面摆上各种水果及月饼，幼儿及家长围桌而坐，在说说笑笑、品尝美味佳肴的过程中体验亲人团聚的欢乐气氛，进一步感受中秋节是团圆节。 走进教室，犹如走进中秋节，漫步教室，仿佛是在中秋节的天地里畅游，同时也走进了秋天的田野。 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心、有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你，你知道吗?不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事，听话的好孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。老师希望你继续努力，争取更好的成绩。 6.课堂上，你认真听课，积极思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，什么原因啊，可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校，这很好。在学校里，你也能团结同学，遵守纪律。可学习是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的，只有付出，才会有收获。加油啊，把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。在学习上，只要你多想，多问，多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师，团结同学。学习上你专心听课，认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考，你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，认真完成作业。希望你在学习上，多动脑思考，自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事，听话时你最大的优点。在学校里，你遵守纪律专心听讲，认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你会更棒的!看你的了，努力啊! 12.在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力，争取更好的成绩! 15.