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幼儿泥工活动教案——大大卷 活动目标:1、学习运用团、搓等技能制作长条,并将长条盘成螺旋状。2、体验泥工的乐趣。活动准备:橡皮泥、泥工板幼儿人手一份。范例作品一个。 活动过程: 一、激发兴趣,引出课题。 教师:今天杨老师收到了一个礼物,你们猜猜看里面的是什么? 教师:让我们一起来打开看一看吧! 教师:大大卷是什么形状的? 教师:大大卷是圆圆的,一圈一圈卷在一起。大大卷是怎样做成的一圈 一圈的形状呢?今天杨老师用橡皮泥也做了一个大大卷呢? 教师:大大卷是由一条长长的橡皮泥卷在一起制成的。那现在我们来学习制作大大卷吧! 二、教师讲解示范制作大大卷的步骤 教师:大大卷是圆圆的,好多圈连在一起,我们怎么变出好多圈呢?看 看老师怎么变出来的。小眼睛仔细看哦。先拿一团橡皮泥,然后放在我们的手掌上,先团成一个圆形,像团球球一样不停的转动,再两手相对不停的搓动,像做小蜡笔一样,双手合拢前后搓动,搓成长条后,搓成的长条要一样的粗细,再把长条放在泥工板的上面,拿着长条一头,拿一点黏在一起,然后慢慢的绕卷在一起,一圈一圈的卷,大大卷就做出来了!你们瞧,漂亮的大大卷就做出来了,我们把它放在泥工板上面。 三、发放材料,组织幼儿动手操作 1、教师:你们想不想来做一做大大卷?好吧,每个小朋友那一盒橡皮泥,一块泥工板,想想应该怎么做。 2、 幼儿操作,老师巡回指导。 告诉幼儿用手掌前后搓动,搓成长条。提醒幼儿大大卷要搓的长短差不多;可以在泥工板上搓动,做好后放在自己的泥工板上。注意保持桌面.地面的整洁,帮助个别幼儿完成大大卷的制作。 四、进行讲评,整理桌面 1、观看操作结果,并讲评,对做的好的小朋友进行鼓励,并请幼儿说一说自己的大大卷是什么颜色,什么口味。 2、组织幼儿整理桌面,收起橡皮泥 教师:今天我们做的大大卷我们是用搓和绕卷的方法把它做出来的,有的大大卷是草莓味、有的是橘子味,五颜六色的大大卷真漂亮! 五、活动结束 教师:把整理好的橡皮泥送到篮筐里。 效果分析: 小学生评语汇总共165条 1. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好! 2.聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽! 3.你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯, 更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。 4.你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 5.你是个懂事,听话的好孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。老师希望你继续努力,争取更好的成绩。 6.课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。 7.你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。加油啊,把学习赶上去。 8.你是个文静听话的孩子。你尊敬老师,团结同学。课堂上,你专心听讲,认真完成作业。课后,你自觉遵守纪律,认真学习。在学习上,只要你多想,多问,多练。你的成绩会更好的。 9.你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的! 10.你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。这样你会进步更快的。 11.懂事,听话时你最大的优点。在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊! 12.在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,争取更好的成绩! 15.活泼好动是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。
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