13盘古开天辟地课件.ppt

简介盘古 自由朗读： 读准字音，读通句子，不懂的地方做上记号，难读的地方多读几遍。 学习目标 1、了解盘古开天辟地的过程以及用身躯化生出世间万物的经过。 2、感受盘古的伟大形象 十年过去了，盘古“头顶着天，两脚使劲蹬着地”，站在天地中间。 一百年过去了，盘古“头顶着天，两脚使劲蹬着地”，站在天地中间。  一千年过去了，盘古“头顶着天，两脚使劲蹬着地”，站在天地中间。  一 万年过去了，盘古“头顶着天，两脚使劲蹬着地”，站在天地中间。  人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造美丽的宇宙，他真是一位 巨人。 他的肌（jī）肤，变成了辽（liáo）阔的大地； 他的血（xuè）液（yè），变成了奔流不息的江河； 他的汗毛，变成了茂盛的花草树木； 他的汗水，变成了滋润万物的雨露…… （伟大、英勇） 开天辟地 简介盘古 自由朗读： 读准字音，读通句子，不懂的地方做上记号，难读的地方多读几遍。 辟 柱 拢 竭 液 肤 斧 丈 厚 你会读吗？ 混 沌 血 液 祖 宗 抡 起 创造 肌 肤 四 肢 滋 润 辽 阔 逐 渐 缓缓 一丈 我的词语库 听同学朗读课文： 1 、 说说课文的主要内容。 2 、根据段意提示，给课文分段。 主要内容： 一个叫盘古的大神以他的神力和身躯，开辟了天地，化生出世间万物的故事。 赞颂了盘古无私奉献的精神。 第一段：写天和地没有分开时宇宙的样子。 第二段：写盘古醒来后用自己的身躯开辟了天地。 第三段：写盘古临死前，用自己的身躯化生出世间万物。 第四段：总结全文，一句话概括了盘古开天辟地的经过。 第一段：写天和地没有分开时宇宙的样子（1） 第二段：写盘古醒来后用自己的身躯开辟了天地。（2-5） 第三段：写盘古临死前，用自己的身躯化生出世间万物。（6-7） 第四段：总结全文，一句话概括了盘古开天辟地的经过。（8） 1、盘古没醒前宇宙是什么样子的？ 2、盘古一共睡了多长时间？ 第一段 1、盘古没醒前宇宙是什么样子的？ 2、盘古一共睡了多长时间？ 混沌一片、像个大鸡蛋。 十万八千年 第一段 混沌：① 我国传说中指宇宙形成以前模糊 一团的景象； ② 形容糊里糊涂、无知无识的样子。 1、盘古醒来时，世界是怎么样的？ 2、盘古抡起斧头劈后，发生了什么？ 3、从“一使劲”、“大鸡蛋裂开了一条缝”等词语你体会到什么？ 4、用“-----”画出描写盘古开天辟地的情景，从这些词你体会的开辟天地是个怎样的过程？ 第二段 1、盘古醒来时，世界是怎么样的？ 2、盘古抡起斧头劈后，发生了什么？ 周围一片漆黑 混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓升,变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 3、从“一使劲”、“大鸡蛋裂开了一条缝”等 词语你体会到什么？ 他有着无穷的力量和高大的身躯。 4、左手持凿，右手握斧，猛劈猛凿，巨石 崩裂 我从中体会到开天辟地的艰难和盘古 对光明的无限向往以及他的决心。 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 找出意思“ 相近或相反”的词语 轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。 1、盘古为了不让天地合起来做了什么？ 2、“天每天升高一丈，地每天下沉一丈”那盘古一天要长多少丈？ 第三段 1、盘古为了不让天地合起来做了什么？ 2、“天每天升高一丈，地每天下沉一丈”那盘古一天要长多少丈？ 头顶着天，脚蹬着地 两丈 第三段 盘古倒下后身体的变化 气息 汗水 汗毛 血液 肌肤 四肢 双眼 声音 变化 身体 第七段 盘古倒下后身体的变化 气息 汗水 汗毛 血液 肌肤 四肢 双眼 声音 变化 身体 四季的风和飘动的云 滋润万物的雨露 茂盛的花草树木 奔流不息的江河 辽阔的大地 东、西、南、北四极 太阳和月亮 隆隆的雷声 第七段 他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云； 他发出的声音，化作了隆隆的雷声； 他的双眼，变成了太阳和月亮； 他的四肢（zhī），变成了大地上的东、西、南、北四极;