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2013年普通高等学校招生全国统一考试 生物能力测试 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第33~40题为选考题,其它题为必考题。考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案的标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。 5.做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Mg-24 Al-27 Si-28 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Ag-108 Ba-137 第一卷 一1.采用移植骨髓的方法治疗人类白血病时,植入患者体内的造血干细胞可以 A.与感染病原体的靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡B.进行分裂,细胞中染色体数目呈周期性变化C.增殖、分化形成骨细胞 D.合成、分泌出抗体 2.能够说明细胞膜具有选择透过性的实验是 A.用荧光标记的人、鼠细胞的融合实验 B.探究酵母菌细胞呼吸的方式实验 C.观察植物细胞的质壁分离与复原实验 D.模拟探究细胞大小与物质运输的关系实验 3.右图中ab、c、d表示人的生命历程中不同的生理过程。下列说法正确的是 A.基因的分离定律可以在a、b中同时起作用 B.b和a的主要差异之一是同源染色体的联会 C.基因重组主要是通过c和d来实现的 D.d和b的主要差异之一是姐妹染色单体的分离 4.右图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是 A.当一个人患甲型肝炎时采用方法②进行免疫比较好 B.采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力 C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫 D.医学上一般采用方法②进行免疫预防 5.为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的,取新鲜的神经—肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本),设计了下面的实验装置图(C点位于两电极之间的正中心)。在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激,无法得出正确结论的刺激点是 A.A点 B.B点 C.C点 D.D点 6.下列哪项不是由人体内环境成分发生明显变化而引起的病症 A.镰刀贫血 B. 手足抽搐 C. 组织水肿 D. 尿毒症 29.(分) 青桐木是一种多用途油料植物。研究者选取长势一致、无病虫害的青桐木幼苗随机均分为6组,用均质土壤盆栽,放在自然光照下的塑料大棚中培养,每10天轮换植株的位置,测量并计算相关的数据。结果如下表: 注:“+”表示施氮肥;“—”表示不施氮肥(1)每10天轮换植株的位置是为了控制实验的______________。 (2)2组与1组对比,4组与3组对比,可知施氮肥处理引起光合速率上升。从表中数据分析,原因可能是 ,促使光反应阶段产生的 增加。 (3)6组与5组对比,可知施氮肥处理引起光合速率降低。原因可能是含水量30%的土壤在施氮肥以后,土壤溶液浓度升高,根对 减少,叶片气孔开放程度降低,导致___________吸收量减少,引起光合作用过程的____________阶段形成的产物减少。 (4)本实验的目的是 。 30.(10分) 鸡的性别决定为ZW型,果蝇的性别决定为XY型,回答以下问题: (1)已知果蝇的某一相对性状为M和N,且M对N为显性,由一对等位基因C-c控制。研究表明该性状的遗传可能是从性遗传(基因位于常染色体上,但与性别相关联,雌雄差异在于杂合子,雄性杂合子表现为显性性状,而雌性杂合子表现为隐性性状)或伴X遗传。 ①如为从性遗传,表现型为M的雌果蝇与表现型为N的雄果蝇杂交,得F1,再让F1雌雄果蝇随机交配,所得F2雌果蝇中具有M性状的个体占 。 ②如为伴X遗传,表现型为N的雌果蝇与表现型为M的雄果蝇杂交,F1的表现型及比例为 ,F1雌雄果蝇随机交配,所得F2雌雄果蝇再随机交配
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