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中图版高中地理必修二复习 篇一：中图版必修二地理知识点汇集 高中地理必修二知识整理汇集 第一章 人口与环境 第一节 人口增长模式 一、1、人口增长模式：出生率-死亡率=自然增长率 2、某个地区人口自然增长率受生物学规律的制约和经济发达程度，文化教育水平，医疗卫生条件，妇女就业状况，婚姻生育观，宗教信仰，风俗习惯，战争，自然灾害，人口政策等的影响。 3、人口增长模式及特点 (1) (2)、过渡模式： 、“高增长阶段”：高出生率，死亡率却急剧下降，自然增长率增大，人口增长明显加快。 、“增长下降阶段”：出生率以较快速度下降，死亡率缓慢下降，自然增长率下降。 (3)人口零增长或负增长。 4、备注：人口增长的快慢取决于生产力的发展水平 原始型：高高低增长间断：主要在： 过渡型：高增长阶段：主要在非洲，如：肯尼亚、 增长下降阶段：主要在南美洲、印度等等： 现代型：发达国家及发展中国家的部分发达地区；北美、欧洲、日本、中国等等。 5、区分三种人口增长模式的方法 (1)、从特征上区分：特征很重要；原始高高低，过渡高低高，现代是三低，切实要记牢。 (2)、从数值上区分： “高高低”模式和过渡模式的人口出生率都在3%以上，但过渡模式的死亡率相对较低，据此可区分二者；“三低”模式的人口出生率大致在1.5% 以下，自然增长率大致在1%。 6、人口增长的地区差异 （1）、原因：由于世界各国工业化进程不同，人口增长在不同阶段表现出不同特征。 （2）、表现：(1)速度差异：20世纪50年代以后，发展中国家和地区的人口增长大大超过了发达国家和地区。 (3）、.数量差异：目前世界人口增长，95%来源于发展中国家和地区。 7、人口增长的地区差异及原因分析 (1)、造成空间差异的原因：在工业革命以后，由于不同国家、地区的工业化进程和社会经济发展差异的扩大，世界人口增长模式的地区差异也随之扩大，二战后尤为明显。 (2)、空间差异的具体表现： 、以欧美为代表的发达国家：20世纪70年代中期已步入“三低”模式。 、大多数发展中国家：人口死亡率低而出生率高，目前人口增长模式还没有完成由过渡模式向三低模式的转变。 、我国：20世纪70年代以来，由于大力开展计划生育工作，目前已基本实现人口增长模式从过渡模式向“三低”模式的转变。 第二节“人口迁移 1、概念：人们出于某种目的，移动到一定距离之外，改变其定居地的行为 口诀记忆人口迁移条件：人口迁移巧判断，缺一不可三条件。历时永久或长期，变居至少是一年。 跨越行政区界作前提，空间位移也要算。 2、分类：如右表： 3、国际人口迁移 (1)、新大陆发现以前：人口迁移主要集中在旧大陆。 新大陆发现后：出现了大规模的人口跨洲迁移活动。 (2)、“二战”后国际人口迁移的特点： 、外籍工人(劳务输出)为其主要形式。 、国际难民数量增加，持续时间长。 、发展中国家优秀人才移民到发达国家。 成人口净迁出区；北美和大洋洲仍是最大的移民迁入地区。 4、国内人口迁移 (1)、古代历史时期：西晋永嘉之乱、唐代安史之乱、北宋靖康之难，使人口大规模地由黄河流域向长江流域、珠江流域迁移。 (2)、清代至新中国成立前： “闯关东”：河北、山东一带人口迁往东北地区 “走西口”：河南一带人口迁往新疆、甘肃等地。 (3)、新中国成立至改革开放前：人口自由迁移较少，主要表现为有组织地移民支援内地、边疆工农业建设。 (4)、改革开放后到目前：人口迁移规模加大，主要表现为从欠发达地区向发达地区迁移。原因： 数字法记忆 —— 我国20世纪80年代以来的人口迁移： “一”个目的：务工经商。“二”个方向：由欠发达地区迁往东部沿海和西北资源开发地。“三”个主要迁入地：珠三角、沪宁杭和京津唐地区。 (5)、重要形式：城乡间的人口迁移，并且从乡村向城市的迁移是目前世界各国，尤其是发展中国家普遍的人口迁移现象。 5、影响人口迁移的主要因素 经济因素（最主要）、生态环境变化、政治因素、社会因素、宗教、、其他因素（个人动机和需求）。 6、人口迁移对影响迁出地和迁入地的影响？ 迁入地：、提供大量廉价劳动力；、促进迁入地商品流通和经济的发展；、促进迁入地第三产业的发展；、大量人口迁入，增加了公共设施的境等方面产生巨大压力负担和城市管理的难度，尤其在住房、交通、卫生、教育、城市环。 迁出地：、加强了外界社会的经济、科技、文化等联系，有利于社会经济的发展；、缓解 、人口迁移流向发生一些变化：欧洲由人口净迁出区变为净迁入区；拉丁美洲由人口净迁入区变 当地的人地矛盾；、可以更好地开发利用土地资源；、导致当地人才外流，劳动力不足，从而影响迁出地经济的进一步发展。 第三节 环境承载力与人口