《3·长篇阅读匹配技巧.pptVIP

四六级答题技巧 长篇阅读（匹配） 七：如何提高快速阅读技能 5） (timed reading) 课余要养成计时阅大量实践，计时阅读读的习惯。计时阅读每次进行5～10分钟即可，不宜太长。因为计时快速阅读，精力高度集中，时间一长，容易疲劳、精力分散，反而乏味。阅读时先记下“起读时间”(starting time)，阅读完毕，记下“止读时间”(finishing time)，即可计算出本次阅读速度。随手记下，长期坚持，必定收到明显效果 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Contents 一：测试目的 二：测试形式 三：基本要求 四：选材来源 五：体裁与题材 六：阅读步骤 七：如何提高快速阅读技能 八：总结 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一：测试目的 ? 就改革前的考试来看，占据超过400分的阅读题目，一般都是考生的得分重点，无论是前7题判断还是后8题填空补充，较整体试卷来说，都是考生较为擅长的部分。此次变化之后，不但要求考生对于文章全篇能够有所理解，还要求学生对于文章的一些细节能够把握，对学生的宏观概括总结能力则有较为明显的提升要求，要求学生要将知识赋予运用转换能力，不仅要读懂，更强调测试考生在实践语言环境中查询有效信息的能力。还要对所掌握的信息积极性加工处理。  Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二：测试形式 　　此次调整后，原来的选择加填空调整为匹配题。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 三：基本要求 1.长篇阅读的文章基本都是专业题材的文章，很多考生可能会觉得很陌生，不要求完全理解只要求能够通过略读或查读的方式找到题干的信息并根据原文内容相比做出正确选择。只是有题干和答案简单的同义词替换 。2.略读(Skimming)和寻读(Scanning)的能力在大学英语四六级考试中显得尤为重要。 3.快速阅读要求考生的阅读速度是每分钟110-140词。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 四：选材来源 New Scientist Newsweek The New York Times Time The Washington Post Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.  五： 体裁方面 题材方面 议论文 说明文 新闻评述 记叙文 人文科学 自然科学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.  六：阅读步骤:Step1（1min） 第一步：阅读题目预测文章内容，在题目中划出定位词（1min） 1.预测题目目的：是指在阅读正文前，正确理解题目所表达的内容,对文章进行的预测性的主动思维