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重阳节的老人照片 篇一：走进重 阳节 关爱老人 走进重阳节 关爱老人 皂户李乡 白维华 活动目标： 1.认知目标：了解重阳节的来历、风俗及中国的传统文化。 2.能力目标：培养搜集,处理信息,与人交往,协作、动手实践的能力和创新能力。 3.情感目标：培养学生关心老人,孝敬老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱老的优良传统. 活动过程 （一）准备阶段： 1.确定子课题： 一上课我就直接板书“重阳节”三个字，问学生： 同学们，你们知道重阳节吗? 重阳节在哪一天?这两个问题一下子引起了学生对重阳节的关注，我抓住这一有利时机让学生自己提出关于重阳节还想知道哪些方面的知识？以学生的质疑引入了本次活动的主题《走进重阳节》。再梳理学生刚才质疑的问题，确定了以下3个子课题：重阳节的来历,重阳节的风俗,重阳节的文学作品。 2.成立活动小组： 学生根据自己的兴趣选择子课题自由组合，并推选组长进行统筹记录。 3.制定活动计划： 学生组内讨论：本组调查哪方面的内容，采用哪种方式方法，什么时间进行，如何分工。 教师指导学生可以通过查找、搜集和重阳节有关的资料，图书馆查阅书籍，调查访问的方式展开研究。 各组组长填写《小组的活动计划表》。 各小组交流小组的活动计划，教师审定计划。 （二）实施阶段： 1.每个小组根据各自的计划展开活动，教师进行跟踪指导，及时帮助指导学生解决实施过程中遇到的问题、困难。 2.在整个实施阶段里，我发现学生在实施计划时存在两个主要问题：一、大部分学生不会上网有哪些信誉好的足球投注网站资料。二、不会调查采访。针对问题一，我与学校的微机老师协商，让他在微机课上对学生进行了一些上网有哪些信誉好的足球投注网站重阳节信息资料的培训。针对 （四）延伸阶段：尊老敬老是中华民族的传统美德，为弘扬中华民族尊老敬老的优良传统，培养学生关心老人,孝敬老人的良好品质。为此，我设计了课后延伸活动 “感恩”行动：我愿为老人做。 活动总结与评价 1.学生交流了本次活动中遇到了哪些困难，自己如何解决的，写下活动的收获、体会。 2.采用自评、互评、师评的方式对学生在这次活动中的表现进行评价，评选优秀小组。 篇二：重阳节老人活动 重阳节老人活动 一、 茱萸 “遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。《风土记》记载：“九月九日折茱萸以插头上，辟除恶气而 御初寒。” 以多种中草药与茱萸肉混合置于小香包中，有温中、止痛、理气等功效。香包可自购。 二、 菊花茶或菊花酒， 三、 保健操，适合老人的健康操 篇三：重阳节 尊敬老人 文稿 重阳节 尊敬老人 合：十分钟队会现在开始。 范：尊敬的老师， 董：亲爱的同学们， 合：大家中午好！ 董：说起重阳节，我们先来听个关于重阳节的神话传说吧！ 范：东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。 董：一场瘟疫夺走了恒景的父母，他自己也差点儿丧了命。恒景病愈后辞别了妻子和乡亲，决心访仙学艺，为民除掉瘟魔。恒景访遍名山高土，终于打听到东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙长，在仙鹤指引下，仙长终于收留了恒景，仙长教他降妖剑术外，又赠他一把降妖剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身武艺。 范：这一天仙长把恒景叫到跟前说：“明天九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成该回去为民除害地”仙长送了恒景一包茱萸叶，一盅菊茯酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家。 董：恒景回到家乡，九月初九的早晨，他按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的高山上，然后发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒。中午时分，随着几声怪叫瘟魔冲出汝河，瘟魔刚扑到山下，突然吹来阵阵茱萸奇香和菊花酒气。瘟魔戛然止步，脸色突变，恒景手持降妖剑追下山来，几回合就把温魔刺死剑下。 范：从此，每年的农历九月九日，登高避疫的风俗便年复一年地流传下来。把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。又因为“九九”寓意长久，所以，重阳节还寓有生命长久、健康长寿的意思，并在 1989年被定为老人节。 董：重阳节的习俗，有谁知道吗？ 范：重阳风俗（一）——登高 董：重阳风俗（二）——赏菊 范：重阳风俗（三）——吃重阳糕 董：重阳风俗（四）——佩茱菮 范：接下来让我们一起读读关于重阳节的古诗吧！ 合： 九月九日忆山东兄弟 （唐.王维） 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思情。 遥知兄弟登高处， 遍插茱庚少一人。 董：尊敬老人是我们中华民族的传统美德。尊敬老人，意味着一种感恩，意味着继承，更意味着一个人的人格健全。 范：我们可以这样做： 董：1、每天向长辈问好。 范：2、知道长辈的生日。 董：3、每天主动帮爸爸妈妈做力所能及的家务。 范：4、学习自觉努力，家庭作业认真独立完成，不要督促。 董：5、每天能