《2014影响价格的因素.docVIP

第二课《多变的价格之影响价格的因素》教学设计 [教材分析] ? 教材内容共分为两目，第一目，供求影响价格；第二目，价值决定价格。第一目主要把握三个层面的问题：①市场上的商品的价格会受很多因素的影响；②各种因素对商品价格的影响都是通过改变该商品的供给或需求来实现的；③供过于求，商品价格就升高；供不应求，商品价格就降低。 [教学目标] 1．知识目标： 识记：影响价格的因素；社会必要劳动时间的含义；价值规律的基本内容。 理解：供求关系对价格变动的影响；商品价值与价格的关系；商品价值量与劳动生产率的关系；价值规律的表现形式。 2．能力目标： 解释生活中导致某中商品价格变动的原因，增强学生解释经济现象的能力；由生活中不断变动的价格深入到价值理论，增强学生透过现象看本质的能力。 3、情感、态度与价值目标： 通过学习，使学生懂得何时何地购买商品比较经济划算，提高学生参与经济生活的能力；学习商品价值量与劳动生产率的关系，让学生树立竞争意识。 [教学重点]?供求影响价格，价值决定价格 [教学难点]?价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定 [教学手段]多媒体教学、PPT [教学方法]理论与生活相结合，引导、讲授法 [课时]一课时 [教学过程] 一、导入新课 教师：好的，我们开始上课，在打开课本之前呢，老师先给你们介绍个人，大家叫他七爷，他可是个有智慧的老人，那就让我们看看他的智慧在哪？看PPT 内容简介： 七爷一行人在药材市场先是高价购买黄连100斤，继而放出口风说还需要1000斤，并持币待购，各药商见有利可图纷纷收进黄连，结果几天内市场上黄连泛滥，价格狂降，七爷等人此时购买进大宗黄连，节省了大批银两。 问题思考： （1）七爷为什么要放出口风说还需要1000斤黄连？ （2）为什么几天后市场上黄连多了，价格下降了？ （3）你还能举出生活中价格变化的例子吗？ （4）影响价格的因素是什么，是如何影响价格的？ （5）黄连的价格能高过人参的价格吗？能低过萝卜的价格吗？ （6）商品的价格到底是由什么决定的？ 请同学们阅读课本13、14页并讨论思考1-3题。 学生讨论回答（略） 教师总结：同学们回答得非常好，视频中七爷通过放口风要再买1000斤黄连，使药商大量购进黄连，等市场上黄连泛滥时七爷以便宜的价格购进黄连，节省了大批银两。我们生活中也存在不少这样的情况，那我们应该在何时何地、何种情况下购买商品会比较经济划算呢，这就需要我们了解影响价格的因素有哪些，它们是如何影响商品的价格的。大家打开课本第12页，结合老师PPT上的几组图片来阅读文中的四个镜头，回答影响商品价格变化的因素有哪些？ 二、讲授新课 （一）供求影响价格（10分钟） 学生：（略） 教师总结：镜头一是气候因素，镜头二是时间的因素，镜头三是地域的因素，镜头四是生产的因素。除了这四个因素，书上说宗教信仰、习俗等文化因素也能影响价格，这又如何理解呢？比如说猪肉在信奉伊斯兰教国家不畅销，价格自然比较低，因为伊斯兰教信徒是不允许吃猪肉；日本人喜欢穿和服，但如果把和服拿到我国来卖，价格肯定会下跌，因为人们对和服的需求量小。 综上所述，影响价格的因素有很多，如气候，时间，地点，生产条件，政策，甚至宗教信仰等都会影响价格。那这些因素是不是直接影响价格的呢？ 学生：（略） 教师：不是，上述因素实际上都是通过改变商品的需求量或供给量来影响商品的价格的。雹灾中的苹果，价格大幅度上涨，体现的是气候因素对价格的影响，而实际上，雹灾中的苹果是由于气候变化，造成苹果产量大幅减少，从而影响苹果的供给量，使供求关系发生变化从而影响苹果的价格，其他商品也是一样的道理。 教师：请同学们阅读课本第12页和13页上框中材料，再次体会供求关系变化对商品价格的影响。 学生：（略） 教师：那么结合上面的例子，我们又能引申出两个概念即买方市场和卖方市场？ （演示PPT）请同学看课本，找到PPT上问题的答案，然后我请两个同学来回答一下。 学生：（略）? 教师：（点击PPT）好，我们一起来看看他们的含义和特点有哪些不同。 卖方市场商品短缺，供不应求，买者竞相购买，卖者趁机提价，物以稀为贵，卖方在交易中处于有利地位，价格上涨。 买方市场商品过剩，供过于求，卖者竞相出售，买者持币待购，货多不值钱，买方在交易中处于有利，价格下降，。 结论： ?? ????? （二）价值决定价格（20分钟） ?教师：以上我们分析了商品的价格受供求关系的影响，那我们再来看下面一组图片，来并进入下一个内容的学习。（PPT） 教师：是的，轿车，自行车之所以价格差这么多是因为价格是由价值决定的，那么我们回顾一下价格和价值是什么关系？我们知道价值是价格的基础，价格反映价值，用一个简单的图可以表示如下： 教师：我们知道价值决定价格，商品价值量的大小由生产商品所耗费的人类