2014芦北小学标准化学校自查自评报告.docVIP

2014芦北小学标准化学校自查自评报告.doc

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申报浙江省义务教育标准化学校自查自评报告 武义县芦北小学 根据《浙江省教育厅关于印发“浙江省义务教育标准化学校基准标准”的通知》精神和《金华市义务教育标准化学校评定办法》(金市教综[2011]18号),参照评估标准所列要求,现呈上申报农村九年制义务教育小学标准化学校的自查自评报告,敬请审核。 一、学校概况。 武义县芦北小学创办于清末年间,原名嘤鸣书院,解放后更名为武义县芦北小学。现芦北小学组建于1999年8月,占地面积17830平方米,建筑面积71平方米,绿化面积平方米,校园环境优美,绿树成荫,校园内设备齐全,会议室、图书室、美术教室、音乐教室、舞蹈教室、实验教室等一应俱全。校园内墙体文化丰富,弟子规、三字经、各家名言、学生作品,琳琅满目,精彩纷呈。是一所集现代与古韵、秉传统与开拓于一体的温馨校园。学校有2个教学班,名学生,专任教师5人。学校以“阳光自信,给孩子们一个美丽的梦”为理念,以文化孕精魂,以活动促发展,以科研求突破,全力打造一个阳光校园。“沐浴阳光,放飞梦想”的班集体创建活动为学生良好习性的形成奠定基础;“轻负高质,堂堂清”的尝试教学改革为学生的终身学习打下根基;“一根绳子,练就一身健康体魄”的特色阳光体育活动为学生铸就强健筋骨。?一路走来,在各级领导的关心支持和全体师生的共同努力下,该校先后被评为县A级学校和素质教育达标学校、县文明单位、县校园文化先进学校、金华市示范学校、金华市教育装备先进集体、金华市绿色学校、省标准化建设三类学校。 自查情况:学校设置普通教室26个、科学实验室2个、音乐教室2个、美术教室1个、计算机教室2个、综合实践室1个、书法教室1个、仪器室2个、图书室1个、心理辅导室1个、舞蹈室1个、少先队室1个等公共教学用房及其专业用房。 自评结论:达标 二、办公用房 指标要求:中小学校应设置教学办公室、行政办公室、社团办公室及广播室、会议接待室、校史德育展览室、卫生保健室等管理用房。 自查情况:学校设置:教学办公室11个、行政办公室3个、少先队室1个、广播室1个、会议室1个、校史德育展览室1个、卫生保健室1个等管理用房。 自评结论:达标 三、生活用房 指标要求:中小学校应根据办学的实际需要,设置教工集体宿舍、教工与学生食堂、开水房、汽车库、配电室、教工与学生厕所等用房;寄宿制学校还应设置学生宿舍、浴室等用房。 自查情况:学校根据办学的实际需要,设置教工集体宿舍21间、教工与学生食堂1幢、开水房1间、汽车车位18个、配电室1间、教工与学生厕所16间、浴室2间等用房。 自评结论:达标 第三条 生均用地面积指标 指标要求:规模26个班的完全小学生均用地面积为17.33 平方米。 自查情况:学校占地面积17830平方米,生均面积16.29平方米。达到标准的85%以上。 自评结论:达标 第四条 校舍建筑面积指标 指标要求:规模26个班的完全小学,建筑面积合计5183平方米, 生均建筑面积4.8平方米。 自查情况:校舍建筑面积7126平方米。生均面积6.51平方米。 自评结论:达标 第五条 选址及校舍主要建设标准和要求 指标要求:学校选址合理,符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求。校舍达到国家规定的抗震设防标准。校园内无危房存在。 自查情况:学校选址合理,符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求。校舍达到国家规定的抗震设防标准。校园内无危房存在。 自评结论:达标 第六条 校园总体建设规划要求 指标要求:学校应有布局合理、符合规范要求的校园总体建设规划。 自查情况:学校有布局合理、符合规范要求的校园总体建设规划。 自评结论:达标 第七条 普通教室建筑层数标准 指标要求:小学的普通教室建筑层数一般不超过4层。 自查情况:学校所有建筑楼层均不超过4层。 自评结论:达标 第八条 学校建筑主要建设标准 指标要求:学校建筑应采用砖混或钢筋砼结构。耐火等级,楼房不低于二级,平房不低于三级。 自查情况:学校建筑均采用砖混或钢筋砼结构。耐火等级为二级。自评结论:达标 第九条 教学及教学辅助用房主要建设要求 指标要求:教学及教学辅助用房具有良好的通风、采光、照明条件,其中照明符合《浙江省中小学教育技术装备标准》要求。 自查情况:学校的教学及教学辅助用房具有良好的通风、采光、照明条件,其照明符合《浙江省中小学教育技术装备标准》要求。 自评结论:达标 第十条 产权 指标要求:学校应办齐土地证、房屋证。 自查情况:学校土地证、房屋证齐全。其中新教学楼有验收竣工报告。 自评结论:达标 第二部分 师资队伍 第十一条编制设置 指标要求:学校教职工编制数达到国家和省规定的配备标准。 自查情况:学校有专任教师

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