论文答辩三大最佳策略.docVIP

论文答辩三大最佳策略 　　进行论文抄袭比对之后，准毕业生们需要准备学位论文答辩了，这就和学术会议时发表论文一样，都是展现自己专业能力的场合。 我建议的最佳策略就是包含下面这些： 　　一、解说明白你的标题， 它包含了哪几个概念和名词，你是用怎样的方法来展开这个标题， 你在其间做了哪些联系，做了哪些推演，得到哪些定论。 要知道，标题浓缩了你的论文内容。 　　二、你定这个标题，在理论上和哪些学说、哪些学派的讲法产生了哪些对话， 有些怎样的张力、有些怎样的对话。 讲这部份，即是把聚光灯闪烁到你的论文的深入意义上，把你的论文放进理论的版图上。580202论文检测比对经过之后，你对这一点应该由满足的决心。 　　三、最终你发展出哪些定论，发现了什么，醒悟了什么，哪儿是力有未逮之处， 能够还期望持续做些什么。 这能够维护你自个，让人家晓得你不是没检讨才能， 你对自个研讨的起伏和限制都有认知，这是很高段的本事。 　　捉住以上三点，你的论文答辩或论文答辩就不会有重大过失。 宣布自个的见地时刻是很有限的，许多人犯的错即是一开始讲得很细， 成果时刻用完了也没讲到要点，更甭说定论了。 所以我主张，你预备的时间就要分配一下，均匀的讲这三块， 或许两块，不要讲废话，不要埋怨自个做得不够好。 　　也有部分同学在论文抄袭比对之后就忙于别的事情，论文答辩准备得不充分，并因此而紧张。这对答辩者来说，是致命的。因此，即使感觉自己准备不够充分，首先也要镇静下来。这是你的论文，是你一个字一个字写出来的，没有人会比你更了解。 　　最后，祝大家顺利通过论文答辩! 引用论文注释和参考文献格式 　　注释和参考文献格式[1] 　　2.1注释 Citations 　　2.1.1夹注 In-text Citations 　　转述、阐释、总结他人主要观点、引用某些引文或所依据的文献无须详细注释者，以夹注的形式随文在括号内注明。夹注与“参考文献”结合，形成一种方便、快捷说明引用出处的注释形式。夹注的构成形式有以下几种情况： 　　1)来自英语文章、专著的直接引语，作者姓名在文中已经出现： 　　格式：出版年份：页码 　　例： Rees said, “As key aspects of …in the process” (1986:241), … 　　2 ) 来自英语文章、专著的直接引语，作者姓名在文中没有出现： 　　格式：作者姓名，出版年份：页码 　　例： The underlying assumption is that language is “bound up with culture in multiple and complex ways”(Elli, 1968: 3). 　　3 ) 来自英语文章、专著的间接引语，作者姓名在文中已经出现： 　　格式：出版年份：引文页码 　　例：According to Alun Rees (1986:234)〔夹注直接放在被引者后面〕, the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation. 　　According to Alun Rees，the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation (1986:234). 出版年份：引文页码〔夹注也可以位于引语的最后〕 　　4 ) 来自英语文章、专著的间接引语，作者姓名在文中没有提到： 　　格式：作者姓名 出版年份：引文页码 　　例：It may be true that in the appreciation of medieval art the attitude of the observer is of primary importance (Robertson, 1987: 136). 　　5)来自汉语文章、专著，间接引用，作者姓名在文中已经出现[2]： 　　格式：作者姓名拼音+夹注(出版年份：引文页码) 　　例：Wang Datong (2002：111, 2005：191) believed that…; 　　6)来自汉语的文章、专著，间接引用，作者姓名在文中没有出现： 　　格式：作者姓名拼音，出版年份：引文页码 　　例：It has been found that these learners confuse the uses of passives and unaccusatives in their interlanguage (Wilson, 2005：211