2010年九年级生物 学业水平模拟考试试题.docVIP

2010年九年级学业水平模拟考试生 物 试 题 注意事项： 1.本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题，20分；第II卷为非选择题，30分，共50分。考试时间60分钟。 2.答第I卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束，试题和答题卡一并收回。 3.第I卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 第I卷（选择题 共20分） 一、选择题：本大题包括20个小题，每小题1分，共20分。在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题意的。 1. 手足口病是一种常见的由肠道病毒（以ＣoxＡ16、ＥＶ71多见）引起的急性肠道传染病，洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被；②托幼机构等儿童集体生活、学习的场所，要做好晨检；③要讲究环境卫生、食品卫生和个人卫生；④不喝生水、不吃生冷食物，饭前便后洗手，保持室内空气流通；⑤哺乳的母亲要勤洗澡、勤换衣服，喂奶前要清洗奶头经常在阳光下晾晒衣被等一旦发现孩子有发热、皮疹症状，立即就诊。2.右图代表四种植物的共同特征，这一特征是( ) A.都能进行光合作用 B.都有根茎叶 C.种子外都无果皮包被 D.都无种子 3.研究工作者利用各具特色的鱼类品种，经过杂交培育出了适于不同人口味的鱼类新品种，这是利用了( ) A.生态系统的多样性 B.生物种类的多样性 C.遗传的多样性 D.染色体的多样性 4.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是( ) A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢变得很长 B.北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异 C.野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果 D.在农药的长期作用下，农业害虫产生了抗药性 5.华裔科学家钱永健等发明了绿色荧光标记技术而获得2008年诺贝尔化学奖。若将绿色荧光蛋白基因植入肿瘤细胞的遗传物质中，经过复制，科研人员可跟踪、监视肿瘤的生长。具有绿色荧光蛋白基因的小鼠，在特制的显微镜下，能看到其脑部、皮肤、肺部发出绿色荧光。关于具有绿色荧光蛋白基因的小鼠，下列说法正确的是( ) A.小鼠的细胞内基因数目非常少 B.只有高等生物才有基因 C.生物的基因是无法改变的 D.基因主要位于细胞内的染色体上 6.关于玉米种子的有关说法，正确的玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成 胚是种子的主要部分，是新植物体的幼体 将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，整个切面都变得一样蓝 种子中子叶发育为叶，芽发育为芽，胚轴发育为茎，胚根发育为根 A.　　　　B.　　　　C.　　　　D. A.在豌豆开花以前，用纸袋套住花蕊，不让它接受外来花粉，最终也能产生种子，原因是豌豆不需要经过传粉受精就能结果 B.番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（D d）的花粉授到黄色番茄（d d）的柱头上（多个柱头受粉），则黄色番茄植株上所结种子的基因型以及果皮的颜色依次为：Dd?? dd ；黄色 C.人在睡眠时也能拍打蚊子或瘙痒，这说明人在睡眠时仍存在着与清醒时一样的各种感觉 D.从鸭梨（果实味道甜）植株上剪取一段带芽的枝条，嫁接到以杜梨（果实味道酸）为砧木的植株上，所结果实的味道酸甜各半 11、右图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从甲图转变为乙图，下列操作步骤正确的排序是( ) ①转动细准焦螺旋 ②调节光圈 ③移动装片 ④转动转换器 A.③→①→②→④ B.④→③→②→① C.③→①→④→② D.③→④→②→① 12、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激时将表现为( ) A、失去感觉，但能运动? B、失去感觉，同时肌肉无收缩反应 C、有感觉且能运动????? D、有感觉，但肌肉无收缩反应 13、科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：（1）破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育为成蛙；（2）在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可以证明( ) A.甲状腺能分泌甲状腺激素? 　　B.甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育 C.生长激素能促进蝌蚪的生长　　D.A和B 14、下列实例，属于有性生殖的是( ) ①“试管婴儿”的诞生 ②“克隆羊”的出现 ③“脱毒土豆”的培育 ④生产胰岛素“工程菌”的培育 ⑤蕨类