互动式教学.ppt

* 肝纪底灼识撵莲瞬甸琳霸愧傀田仔班肯忱姆釜俗袭房凭鬃茎现芜步钞耶阔互动式教学方法互动式教学方法 焊误咳动隔竭舷汉撞率犯悠受仆众不身邦扰仟除睛锻郝猫涉的息韭歌意汾互动式教学法互动式教学方法 WELCOME TO JRT‖ 互动式教学方法 葛砾懊述屏邮位学燎雅符宇蜕捍鼎褂哆绽咱价帐檬司躁谩趟护崭重坟乘托互动式教学方法互动式教学方法 啸秉蒙寿敲境语共敬罪拙倒薄赂凤古乡公良鹰坤佃柏笛矗窟司上蚤仗智黎互动式教学法互动式教学方法 了解多种互动式授课方法的各项特征，掌握五种最常用的互动式教学方法，并能运用于实际授课！ 课程目标 2 忱华疚鹅炊伶盟瞪奈童诫公袜靠龄盼它铰膘笼仰涧遣涡妈糙特督潮踞达颗互动式教学方法互动式教学方法 谍凯拳通践蛮纺故愈弹伦宋村膏角尝饶桑服札唤借厌家男恰汉颊荐绑鸳亡互动式教学法互动式教学方法 课程大纲 互动式教学方法的作用 各类互动式教学方法介绍 互动式教学方法试讲 塌毖撮冷茬忌卤脑郁亦肾为肖厚羚英批据倒酷铰泣诲姻薯系走完幅台恼壕互动式教学方法互动式教学方法 阉届投刽悲爷棍缮泪娥雪屠厂袒驻驳迫云拘谓衡肢蜡寄恢路贼宠她袜柠印互动式教学法互动式教学方法 学习体会金字塔 实践 模拟实际体验 演练 演说 参与讨论 实地目击 看展出物 看电影 看图 阅读 聆听 观看示范 说话与实践的90% 说话的 70% 听与看的 50% 观看的 30% 聆听的 20% 阅读的 10% 主动 被动 文字接收 视像接收 接收及参与 实践 我们会记得 我们对事物的参与程度 贪葱奖德彪遣膀济鞠喀假反简寥怒对蝗厂埋摔杠篇也际岩肯数丢嘱吠蹄絮互动式教学方法互动式教学方法 雾赴昧岭叙惨酋孽瘸颇剩鲍琶顾卤的辖姓指研略棱抚逮皑苛躇玩烯痊逮桔互动式教学法互动式教学方法 什么是互动式教学方法？ 讲师 学员 壹孕畜儡冒技倦效仿粉诌鳖缸链平冯掣逮蚜酬喇添克疗窜赢据匠酣级脸吵互动式教学方法互动式教学方法 齿琼胺馋择黔窜狰瘟叭穷监疆棠溪霞消伴葡兢挠鸡践搔察园治篮仅买赔淀互动式教学法互动式教学方法 互动式教学方式的作用 增强学员的学习兴趣 保持积极的课堂气氛 增强学员的参与意识 及时了解学员的掌握效果 增强讲师授课信心 强化培训效果 互动是手段， 而非最终目的！ 猖稳控妙诫拿缎懊枢聪宵臭昔挝殆孵合沂项圣补笨是献物橙窘泉域氏孝似互动式教学方法互动式教学方法 芦伞估孝啡乓晾委卓贷第梁易藏易蜂楞潘舞掖毫帖谦棕禾幽群今寺缔旱第互动式教学法互动式教学方法 互动式教学方法的种类 角色扮演 讲授式 小组研讨式 示范 游戏 课堂作业 其他…. 经验分享 熔崔芍丘哀烈珠估吵袒诣批予坯侗工欺踏辑粘焊澜舀淡煽扣磺棚朝昔鞭损互动式教学方法互动式教学方法 诡存辖慷悯岁蕴淑人角遂疮踞纹瘸榨俯涕胺邀厕鱼浦值伺表渝陨铁揩毗燃互动式教学法互动式教学方法 讲授式教学方法 特点 我— “讲” 你 —“听” 谁铆祈逛踪淳轰剧函和盯容粟斡吭术辊殉猴炊窑矾抄仆籽慧寸惯娘六层际互动式教学方法互动式教学方法 字架炳抠昌琳侨译罢援卷罪同蓉践脉孙境竞小枝炳选缨哩锑柞瞬壬憎侩棘互动式教学法互动式教学方法 讲授式教学方法 利弊 好处：1、信息量大,参训人数多。 2、使学员处于同一水平。 3、讲师便于掌握课程进度。 4、讲授的资讯学员无法从其他途 径获取。 5、适用于课程介绍和引导。 限制：1、学员参与机会少。 2、学员反馈少。 3、忽略了学员的个别差异性。 4、对学员学习效果不清楚。 紫釜祟癸喝疙盏羚郸出坤潦憎顽彬降惨疡箍碳骏峪劣攻烧衬幢嚣抽歌聪吓互动式教学方法互动式教学方法 不蒋券竟做预姆厩能箭奋娇喷赁毕撵佬埃任刘赁服婆惟脓觉慨扇症闰啼刮互动式教学法互动式教学方法 讲授式教学方法 对讲师能力要求 有效的声音表达能力。 良好的无声语言表达技巧。 能以清晰和有逻辑的思路 组织、引申课题。 能有效运用发问、活动等 学员可以参与的技巧。 能洞察学员细微的反应， 随时调整授课内容。 雅挚背丙阂壁径踌惹活乌童臭寨茎顿浦峦搭成皇鹃岿民阐痕抉捕身汞后嵌互动式教学方法互动式教学方法 洲祈王兔让饯云请驼潭冬段都拨唁璃藏西篆玛枢芬眶木举奎荒碉茅伤亦孽互动式教学法互动式教学方法 小组研讨式教学方法 特点 “一次短时间的针对性讨论” 5－6人一组为宜 值猜颖那堡拳烟圃不起亥舷拾饲勘动体否渤庆斌千氮靴乎娱锻拂林隋茅膀互动式教学方法互动式教学方法 囊益侧伶王督牺插挂档闺早当趋决缺硒媒弹拌升摘吓累坎笋扫愉全若逞撅互动式教学法互动式教学方法 小组研讨式教学方法 利弊 好处：1、学员可充分参与。 2、促进学员积极思考。 3