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纵深推进人文精细管理 全力打造渔中教育品牌 ——渔洋中学2011秋季开学工作汇报材料 秋高气爽,我们迎来了2011年秋季开学。在市教育局和镇学区的正确领导下,开学10多天来,我们结合学校实际,精心拟定计划,稳步推进实施,在人文精细管理、高效课堂、“课内比教学、课外访万家”等方面,有创新,有成效,有突破。现就我校开学情况汇报如下: 围绕创新抓布局,精心拟定各类计划 本学期以来,结合市教育局和镇学区精神,我们紧紧围绕“教育创新”这个关键词,精心拟定各类计划。 一是集合实际合理制定学校目标。结合学校实际,我们将本学期学校工作目标确定为以 “一个中心,六大工程,一个目标”为基础,进一步推进学校升级工程。我们的目标是:“纵深推进人文精细管理,打造渔中教育品牌”。 二是集中群体智慧制定学校计划。八月三十日,我们将学校工作计划下发到各位领导手中,通过征求领导意见,集中群体智慧,制定了学校工作计划。 三是召开工作计划研讨会。八月三十一日,我们召开了工作计划研讨会,学校校长亲自主讲计划制定的各要素和诀窍,防止出现大计划与小计划不符、计划要素不齐全的问题。 四是依照大计划制定小计划。八月三十一日至九月二日,对照学习工作大计划,各块领导及老师们,结合工作实际,制定了与学校大计划对应的校工作计划。 五是细化计划制定工作墙。各块根据实际,将本学期工作计划细化到周,在此基础上,我们制定了学校本学期的工作墙,初步拟定了本学期学校每周的工作重点,并上墙公示。 二、信息传达到位,师生按时到岗到校 1、抓教师学生到岗到校。八月中旬,校领导班子就明确了秋季开学工作的要点。明确规定:教师必须到岗,学生全数到校。学期初,学校组织教师多次下乡走访,控流保学工作主动扎实,一是拉宣传横幅3条;二是广播巡回宣传,辐射全镇27个自然村;三是教师走访人次100多次,保证各年级学生按时到校。渔洋中学现有15个教学班,935名学生,教师106人。七年级5个教学班,学生317人,入学率为 100 %;八年级5个班,学生314人,巩固率为 99.4 %;九年级5个班,学生304人,巩固率为98.2%。全校学生巩固率为99.2%。 2、抓结对学校均衡发展。结合镇学区均衡发展规划,通过教师主动申请、学区领导考核,学校在开学前下派6名优秀教师下乡支教,以“一拖三”的形式把渔洋中学的教学管理模式、校园文化建设等方面的经验完全复制到对口支援的五洲、马家湾、拖船埠等3所中心小学。 3、抓办学行为规范。针对本学期又有3位教师到结对帮扶学校支教的情况,开学初,教导处克服部分学科人手紧张的困难,对教师一一聘任调整到位,尽最大可能做到教师专职化,确保薄弱学科、考查学科全面发展。 三、狠抓德育教育,抓好开学“10个1” 1、抓隐患整改。暑期,后勤处与政教处联手对学校及校园周边环境进行了安全隐患的拉网排查,消除了安全隐患。一是拆除了操场边已经生锈斑驳的秋千架和吊环。二是对学校教学楼、学生宿舍内的安全消防器材进行了检修、补充,为学生安全学习、安全生活提供保障。三是制定了学生公寓管理方案、教学楼守护方案,强化安全管理。四是后勤处组织食堂工作人员进行健康检查,办好健康证。五是检查验收了各种食品卫生检验报告,强化后勤职工的安全责任意识,确保饮食安全,创办放心食堂。六是在校园多处安装了摄像头,避免安全事故的发生 2、抓“无缝管理”。一是逐级逐层签订责任状。学校分别与领导、班主任、后勤人员签订了安全工作责任状近40份,切实做到“职责分明”。二是抓“无缝管理”。学校根据学生在校时间,从早上起床到学生就寝,全部安排了专人进行管理。针对学生午休没人管理的情况,我们设定了1个岗位,每天中午在教学楼前守护;针对学生就寝问题,我们在10点前由班主任、值班领导负责,10点以后由1名值班班主任和1名值班职工值深夜班,一直值守到第2天6点学生起床,确保学生24小时都有人值守。 3、抓开学“10个1”。一是举行一次开学典礼,9月7日举行了学校开学典礼,对上学期表现优秀的教师和学生进行了表彰,分管安全的副校长进行了安全教育,校长作了新学期致辞。二是组织一次升旗仪式,9月2日,学校组织了本学期第一次升旗仪式。三是组织好一次以纪律、规范、礼仪教育为主题的主题班队活动,9月3日,下午第三节课,我们利用学校“班班通”系统,对学生进行了大主题班会活动,强调新学期纪律、规范和礼仪。四是搞好一次学生暑假假生活总结,9月5日,我们分班进行了暑假生活总结,并选取优秀作文制作了宣传栏。五是开好一次教学质量分析会,9月2日,我们开了教学质量分析会,对上学期教学质量进行了可观而详实的分析。六是搞好一次教学工作检查,9月8日,我们进行了本学期第一次教学工作“周查周评”工作,对教师教学常规进行了检查。七是组织一次家校联系活动,分派领导老师下到学生家中走访。八是组
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