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舞钢市委农办“学习教育、听取意见环节
如下
一、教育实践活动
为确保教育实践活动扎实开展,“七个”。
(一)超前整个活动自上而下,分批开展,压茬进行,上级党组织在群众路线教育实践活动中采取的措施,取得的效果,对我们进行教育实践活动有较强的指导意义。因此,在第一批教育实践活动就要求全体党员干部通过报刊、电视、网络等媒体,关注新闻,领会精神,提前预热3月日市委党的群众路线教育实践活动动员会召开后,我召开专题会议传达了会议精神,研究部署开展教育实践活动的事项,为开展第二批教育实践活动打好了坚实的思想基础。
(二)领导组织。为切实加强活动的组织领导,成立了党的群众路线教育实践活动领导小组办公室,根据本单位实际情况(市委农办是市委的工作部门,没有设置党组),由党支部负责活动的。研究制定了《市委农办党的群众路线教育实践活动实施方案》和《学习教育、听取意见环节实施方案》等文件,联系点制度学习计划。3月28日下午,组织召开了教育实践活动动员会,对开展活动进行了安排,督导组对我们如何开展好活动提出了明确要求。通过动员,全体党员干部党的群众路线教育实践活动有了充分认识,增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。
(三)深入学习。在动员会上就对为什么学、学什么、怎么学、学,明确了学习重点和学习方法。一是突出学习重点。突出学习这一永恒要义,突出学习“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”根本要求,突出学习“除四风”这一核心要害。二是创新学习方式。为达到以学促干学习工作两不误两促进,我们采取集中学习与个人自学相结合、白天晚上相结合、忙闲相结合、走出去请进来相结合等法,端正态度学、领导带头学、联系群众学、带着问题学、扑下身子学,做到边学边思、边思边做、边做边改、边改边成。为了确保学习时间,制定了为期天的学习计划。半天集中学习,半天个人自学,主要学习了各级文件和领导讲话及重要论述,学习了《论群众路线——重要论述选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述选编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》等,组织观看了《苏联亡党亡国20年祭》、《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》以及《平舞会战》等专题片。实行集中学习签到制,全体党员参学率达到了100%。为检验学习效果,我们还组织了考试,学习成效明显。
(四)意见。为进一步找准 “四风”和群众反映强烈的切身利益等方面的突出问题,根据《舞钢市党的群众路线教育实践活动实施方案》和《全市党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节指导意见》等文件要求,组织,广纳贤言,征求意见建议,积极查找领导班子和党员干部存在的问题,努力做到真听意见、听真意见,边学习边思考,边查问题边整改,真学真查真整改、实心实干求实效。一是班子带头征。围绕落实“为民、务实、清廉”要求,中央《八项规定》,省委、省政府“二十条意见”,陈建生书记“十一种病”市委、市政府“九项要求”等精神,深入各乡镇和相关联系点,面对面听取各方意见,查找不足。二是征求意见范围广。本次征求意见范围涉及全市各市直单位、各乡镇、中心社区居民、土地流转项目业主、家庭农场主、农民专业合作社、农业龙头企业、以及干部职工等多个领域的不同人员。三是征求意见形式多。在征求意见活动中,办采取召开座谈会、进村入户走访、实地调研、发放调查问卷、征求意见表、设立征求意见箱、开通专线电话、设立网上邮箱等多种形式。进村入户走访200多户,实地调研6次,设立征求意见箱1个,开通专线电话2部,设立网上邮箱个,集中召开座谈会3次,共发放调查问卷和征求意见表近400份。四是征求意见效果。在征求意见过程中,始终紧扣作风建设,努力营造大家敢说真话、能说真话的氛围,使他们打消顾虑、放下包袱、畅所欲言,帮助我们查摆问题,共征集到意见和建议95条。对征集到的意见建议,我们进行了原汁原味梳理和归纳,存在重形象、重政绩问题。对于“两集中”工作,在政策引导、项目支持、选树典型、服务指导等方面更多偏重规模大、位置好、便于参观的项目,对于规模较小、位置偏远的项目关注的少,支持的少,偏重“锦上添花”,忽视“雪中送炭”,有“高坟头添土”现象在工作谋划上有脱离实际、“贪大求洋”问题在“两集中”工作目标制定上存在有超越发展规律现象,对乡镇现状、承受能力和实际发展需求考虑不周,结合不够,致使有些工作推行受阻在机关工作纪律方面,安排布置的多,口头要求的多,检查的少,通报处理的少对上级安排的部分工作存在有应付现象,有时候不敢讲真话,不求有功,但求无过。主动调研少。工作上习惯于上级安排布置,主动下乡入村倾听基层真实呼声较少综合协调服务不够到位。作为农口的综合协调单位,主动协调的少,在“三农”方面,把更多的精力投入到了“两集中”,对其它工作过问的少,督促指导的少,联系服务的少对基层群众反映的问题办理的不够及时,对于部分棘手问题还存在
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