山西省太原五中2014-2015学年高一12月月考语文试题山西省太原五中2014-2015学年高一12月月考语文试题.docVIP

太原五中2014-2015学年度第一学期月考（12月） 高 一 语 文 命题人 ：张宇 校对：张宇 张林霞 一、古代诗文阅读（28分） （一）文言文阅读（14分） 阅读下面的文言文，完成1-4题。 虞诩字升卿，陈国武平人也。诩年十二，能通《尚书》。早孤，孝养祖母，县举顺孙，国相奇之，欲以为吏。诩辞曰：“祖母年九十，非诩不养。”相乃止。后祖母终，服阕，辟太尉李修府，拜郎中。 永初四年，羌胡反乱，残破并、凉，大将军邓骘以军役方费，事不相赡，欲弃凉州，并力北边，乃会公卿集议。骘曰：“譬若衣败，坏一以相补，犹有所完。若不如此，将两无所保。”议者咸同。诩闻之，乃说李修曰：“窃闻公卿定策当弃凉州，求之愚心，未见其便。先帝开拓土宇，劬①劳后定，而今惮小费，举而弃之。凉州既弃，即以三辅为塞；三辅为塞，则园陵外单。此不可之甚者也。谚曰：‘关西出将，关东出相。’观其习兵壮勇，实过余州。今羌胡所以不敢入据三辅，为心腹之害者，以凉州在后故也。” 修曰：“吾意不及此。微子之言，几败国事。然则计当安出？”诩曰：“今凉土扰动，人情未安，窃忧卒然有非常之变。诚宜令四府九卿，各辟彼州数人，其牧守令长子弟皆除为冗官，外以劝厉，答其功勤，内以拘政，防其邪计。”修善其言，更集四府，皆从诩议。于是西州豪杰为掾属，拜牧守长吏子弟为郎，以安慰之。 【注】①劬（qú）：辛苦，勤劳。 1.下列对词语解释正确的一项是：（2分） A．辟太尉李修府，拜郎中 辟：征召 B．而今惮小费，举而弃之 举：拿来 C．微子之言，几败国事 几：几乎 D．窃忧卒然有非常之变 卒：通“猝”，仓猝 2. 下列句中加点的词语的意义，与现代汉语相同的一项是：（2分） A．国相奇之，欲以为吏 B．今凉土扰动，人情不安 C．窃忧卒然有非常之变 D．拜牧守长吏子弟为郎，以安慰之 3.对原文的叙述的分析，不正确的一项是：（2分） A．虞诩十二岁便已通晓《尚书》。他幼年失去了父亲，非常孝敬自己的祖母。祖母去世之后，服丧期满，才外出为官。 B．永平四年，羌人反叛，大将军邓骘以军费不足为由，欲放弃西域重镇凉州，虞诩通过说服李修及时制止了这一错误做法。 C．虞诩在阐述平定羌族叛乱的方略时，既有对全局的把握，又有具体的对应措施，表现出卓越不凡的见识和临事决断的才能。 D．李修赞同虞诩的正确主张，更换了四府公卿官员，全部采纳虞诩的建议。经过一番安排，安慰了西域的百姓。 4. 翻译：（8分） （1）早孤，孝养祖母，县举顺孙，国相奇之。 （2）微子之言，几败国事。然则计当安出？ （二）古代诗歌鉴赏（8分） 阅读下面这首诗，完成5-6题。 饮 酒 陶渊明 青松在东园，众草没其姿。 凝霜殄异类，卓然见高枝。 连林人不觉，独树众乃奇。 提壶抚寒柯，远望时复为。 吾生梦幻间，何事绁①尘羁。 【注】①绁：捆绑，束缚 5.请结合诗歌内容，简要分析“青松”的特点。（4分） 6.从整首诗看，诗人运用了哪些手法抒发自己的情感？请简要分析。（4分） （三）名篇名句默写（6分） 7.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）阅读下面的文字，完成题。王树增（选自王树增《1901》，有删改）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（分）A．李鸿章早年便大有作为，在翰林院的大考中崭露头角，也因此受到朝廷的嘉奖与器重，被派往安徽组织地方武装镇压太平军。B．李鸿章购买洋人机器设备并创办军工企业上海洋枪三局，以此维护了国家的经济利益，在客观上也推动了大清国的近代化进程。C．当国人自上而下固步自封做着天朝美梦时，李鸿章就清醒地看到了外国列强的叵测用心，进而坚决抵制其对大清国主权的干涉。D．作者一反以往对李鸿章卖国的常论，客观评价他的才智、远见及其贡献，还李鸿章以公道，李鸿章的是非功过就此盖棺定论。E．作者撷取了李鸿章一生中具有代表性的重大事件，再现了这位晚清重臣的悲剧人生，其不幸命运实乃所处时代悲剧的真实写照。 百年前的李鸿章对大清国近代化事业做出的贡献体现在哪些方面？请简要概括。（分）为什么说中日甲午之战使李鸿章的命运从此发生了根本性的转变？请简要分析。（分）在评价国人眼中的“误国者”李鸿章的时候，梁启超曾说，他“敬李鸿章之才”，“惜李鸿章之识”，“悲李鸿章之遇”。你是否认同梁启超的观点？请谈谈你的看法。（分 13.下面是高一年级某班举办“走近伟人”教育活动的流程图，请根据此图，整理成文字材料。要求内容完整，层次清晰，表达简明连贯，不超过120字。（8分） 四、作文（40分） 14．阅读下面的材料，根据要求写一篇