二年级下学期第七单元复习.doc

海豚教育个性化简案 学生姓名： 年级： 科目： 授课日期： 月 日 上课时间： 时 分 ------ 时 分 合计： 小时 教学目标 1．正确、通顺、有感情地朗读课文 2．随文识字，正确地书写汉字。 3．能够背诵课文。 重难点导航 1．正确、通顺、有感情地朗读课文 2．随文识字，正确地书写汉字。 3．能够背诵课文。 教学简案： 检查复习第六单元掌握情况。 学习第七单元生字词，讲解第六单元知识。 运用第七单元知识完成练习。 测试第七单元掌握情况。 授课教师评价： □ 准时上课：无迟到和早退现象 （今日学生课堂表 □ 今天所学知识点全部掌握：教师任意抽查一知识点，学生能完全掌握 现符合共 项） □ 上课态度认真：上课期间认真听讲，无任何不配合老师的情况 （大写） □ 海豚作业完成达标：全部按时按量完成所布置的作业，无少做漏做现象 审核人签字： 学生签字： 教师签字： 备注：请交至行政前台处登记、存档保留，隔日无效 （可另附教案内页） 大写：壹 贰 叁 肆 签章： 海豚教育错题汇编 一、把下列句子补充完整。（别忘了加上标点哦！） 1. 一起 2.姐姐忙着 3.你怎么能 4． 多么快乐啊 二、用几句话介绍一下西瓜。 西瓜 海豚教育个性化教案（内页） 第七单元知识要点 《歌唱二小放牛郎》 1.我来读 　 王二小 敌人 埋伏机关 迷失 顺从 摔死 战士 报仇 传扬 　 挑在枪尖 贪玩 山沟 隐藏 抓住 埋伏圈 乒乓 受骗 胸膛 2.我知道 （1）理解课文内容，知道王二小是抗日战争时期的一位小英雄，学习他机智勇敢的跟敌人作斗争的精神。 （2）二小为了（ ），英勇牺牲了，他的牺牲换来了人们的（ ）， 换来了战斗的（ ），他是一位抗日小英雄。 （3）王二小是个怎样的孩子？ 《鸟岛》 1.我来读 西部 筑巢 白玉 拾到 朋友 伸手 养育 青海 闻名中外 因为 人类 鸟岛 密密麻麻 2.我知道 （1）“岛”的意思：指海洋中、湖中、江河中被水环绕，面积比大陆小的陆地。 （2）为什么被称为“鸟岛” （3）鸟岛上（鸟）多，（鸟窝）多，（鸟蛋）多。 《台湾的蝴蝶谷》 1.我来读 水源 茂盛 春季 花丛 赶到 色彩斑斓 景象 撒 大批 祖国 立刻 五彩缤纷 蝴蝶 照耀 水源 花瓣 五颜六色 2.我知道 （1）你知道祖国宝岛台湾有什么特点？ （2）为什么把这个山谷叫做“蝴蝶谷” （3）理解“山谷” （4）理解“色彩斑斓”，想象蝴蝶谷的迷人景象。 （5）积累描写色彩的词语 绿油油 见光灿灿 五颜六色 色彩斑斓 五彩缤纷 《欢乐的泼水节》 1.我来读 泼水节 木桶 互相 凤凰花 西双版纳 不肯离去 湿淋淋 意味 幸福 赛龙舟 吉祥如意 一年一度 2.我知道 （1）西双版纳：傣族主要聚居之一，在云南省南部。 （2）傣族：中国少数民族之一。 （3）泼水节就是傣族人民的新年，也是傣族一年中最盛大的传统节日。这个让大家期盼已久的节日到来的时候，傣族人民会是怎样的心情？ （4）这一年一度的泼水节人们是怎样欢度的？ 3.拓展延伸 （1）我们中华民族是一个多民族的国家，56个民族56支花，每个民族都有自己的民族风俗和最盛大的节日。如果你感兴趣的话，可以和几个小朋友组成一个研究小组，对此进行研究。 （2）我国最盛大的节日是什么节？请你说一说或画一画节日时的情景 《练习7》 1．学习一组关于石林风情的词语，了解少数民族风情。 2．认真写好铅笔字。 3．熟记4个成语和一首古诗词 4．学会转述