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2014-2015学年度四年级上册语文第1单元集体备课 修水县义宁镇一小城南校区 主备人： 丁先锋 第一组 单元教材分析 本单元两篇精读课文和两篇略读课文，都是描写瑰丽壮美的自然景观，这使我们感受到了大自然的神奇。在学习课文的过程中，还可以搜集有关自然奇观的资料，以丰富我们的见闻。 二、单元目标 1.学会本单元的27个生字，能正确读写鼎沸、花卉等词语。领略作者写景的妙处，体会作者的思想感情。 2、深入理解课文内容，深入体会文章感情，领悟作者写景的方法。 三、单元重难点 1、体会文章的思想感情 2、领悟作者写景抒情的方法 1、观潮 教学目标 1.用自己喜欢的方式读课文，借助字词典学习生字词。 2.边读书边想象画面，能联系上下文理解句子的含义。 3.感受大自然的壮观美丽。 教学重难点 作者写景抒情的方法 作者的思想感情 教学时间：两课时 教学过程; 第一课时 授课时间：-----月-----日 星期---- 第-----节课 导入新课 导语：苏东坡“八月十八潮，壮观天下无”孟浩然“惊涛来似雪，一座凌寒生”，让我们跟随作者的生花妙笔一起领略潮来前的宁静、潮来时的壮观、潮退后的汹涌吧。 写题目、读题目 解题 板书“潮”。　　一位曾亲眼看见潮水涨落的人，把他的所见所闻生动地描绘了出来。　　板书“观”。范读课文。听读思考。　　下面请你们听一听他的描绘。请你们听的时候注意：他看到的是怎样的一次大潮？按照他描述的顺序，使你在头脑中出现了几个画面。　　教师在音乐的伴奏下有感情地朗诵课文。　　读后学生逐一回答问题。根据回答板书钱塘江大潮，天下奇观。　　追问：“天下奇观”的“观”当什么讲？什么叫“天下奇观”？ 钱塘江：旧称浙江，是中国东南沿海地区主要河流之一，是浙江省内最大的河流。 　 “钱江潮”主要由杭州湾入海口的特殊地形形成，