优秀自费留学生奖学金的获奖感言.docVIP

优秀自费留学生奖学金的获奖感言 　　今天，我非常荣幸能够代表“新疆籍优秀自费留学生奖学金”获得者在这里发言。我谨代表7位获得本年度中国新疆籍优秀自费留学生奖学金的同学对祖国和家乡人民的殷切关怀表示衷心感谢!对中国驻加拿大大使馆的领导和工作人员的辛勤劳动表示诚挚的谢意! 　　这项奖学金对我们这些海外漂泊的学子而言是一项巨大的荣誉，是对我们多年国外学习工作经历和成果的充分肯定，彰显了不断富强的祖国对海外科技人才与日俱增的重视，也体现了国家和自治区提高教育和科研人员待遇的诚意和决心。客观地讲，我们的家乡新疆并不富裕，在发展的道路上还有许多艰难坎坷，仍有很多需要救助的地方和群体。然而，自治区在财力有限的情况下，仍然拨出专款为自费留学生设立奖学金，不但给予我们很大的物质奖励，更是对我们巨大的精神鼓舞，充分体现了自治区党委、人民政府对我们自费留学生的关怀。这一切让我们深深感受到家乡政府给我们的温暖，更感受到国家对我们海外学子寄予的希望和期待。 　　我们虽然身在加拿大，但每时每刻都关注着祖国和家乡的进步和发展。新疆籍优秀自费留学生奖学金的设立，是新疆经济社会快速发展的体现，也是自治区教育立区、人才强区的具体措施。看到伟大祖国的综合国力正在一天天强大，看到家乡日新月异的变化，我们也由衷地感到欣慰和自豪。 　　在这个知识竞争的年代，强者生存，弱者淘汰已成为生存法则。只有掌握丰富的专业知识、过硬的专业技能，才能找到立足之地。这个世界就好比一支大试管，而我们与困难就是大试管里面的两种单质，我们只有经过挫折，烈火，煅燃，才会结合成最稳定的化合物——成功。也只有这样，我们才可以将所学到的知识和技术运用到现代化建设事业当中，为祖国以及家乡的发展作出贡献。 　　这个奖学金不只是一份奖励、一种经济支持，更是为心怀报效祖国之心的海外学子们提供一个与国内交流的平台。获奖的荣誉是对我们努力的肯定，也是对将来增长知识和勇敢生活的鼓舞。荣誉就好比是圆形的跑道，既是终点，又是起点。不管曾经取得怎样的成绩，都只代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以，我们心中要有更高的追求，才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟，不进则退。只有不断努力，才能取得更多优异的成绩，才能创造更加美好的将来。“新疆籍优秀自费留学生奖学金”设立的重要宗旨是鼓励海外的新疆学子学成回国为家乡工作，或者以各种方式为国家、为家乡服务。我们在加拿大的自费留学生，不会辜负祖国和人民的期望，必将努力学习国外先进的科学文化和管理经验，将专业知识学精学深，把自己塑造成一个可用之材，为祖国的繁荣和发展贡献自己的青春和智慧。同时，我们要珍惜出国留学的机会，努力树立中国留学生的良好形象，做好“民间大使”，为中加友好建立坚实稳固的民间基础。 引用论文注释和参考文献格式 　　注释和参考文献格式[1] 　　2.1注释 Citations 　　2.1.1夹注 In-text Citations 　　转述、阐释、总结他人主要观点、引用某些引文或所依据的文献无须详细注释者，以夹注的形式随文在括号内注明。夹注与“参考文献”结合，形成一种方便、快捷说明引用出处的注释形式。夹注的构成形式有以下几种情况： 　　1)来自英语文章、专著的直接引语，作者姓名在文中已经出现： 　　格式：出版年份：页码 　　例： Rees said, “As key aspects of …in the process” (1986:241), … 　　2 ) 来自英语文章、专著的直接引语，作者姓名在文中没有出现： 　　格式：作者姓名，出版年份：页码 　　例： The underlying assumption is that language is “bound up with culture in multiple and complex ways”(Elli, 1968: 3). 　　3 ) 来自英语文章、专著的间接引语，作者姓名在文中已经出现： 　　格式：出版年份：引文页码 　　例：According to Alun Rees (1986:234)〔夹注直接放在被引者后面〕, the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation. 　　According to Alun Rees，the writers focus on the unique contribution that each individual learner brings to the learning situation (1986:234). 出版年份：引文页码〔夹注也