现代礼仪第三章.pptVIP

吃零食 图书馆不文明行为 三、宿舍礼仪 （一）严格遵守宿舍作息制度 （二）严格遵守宿舍卫生管理条例 （三）严格遵守宿舍的其他管理规定 （四）节约水电 　　（五）相互适应，彼此尊重 　　（六）热情接待来访者 宿舍礼仪 宿舍交往礼仪 1、互相尊重、宽容 事无巨细都要讲“礼” 师长亲友来访要以礼接待 2、邻里室友交往要以礼相处： 朝夕相处中坚持说“早上好”和“晚安”； 日常生活中不忘表示“对不起”和“没关系”； 早出晚归不忘留言,以免室友担心； 遇到困难和问题主动 沟通,寻求帮助。 第三章 校园礼仪 学时：5学时 教学要求 熟练掌握校园交往礼仪和校园公共场所礼仪。 掌握仪式、文体活动礼仪。 第一节 校园交往礼仪 一、师生交往礼仪 （一）尊师重道 （二）刻苦学习 （三）妥善处理师生间的意见分歧 二、同学交往礼仪 （一）友善热情，相互帮 （二）尊重他人，礼貌得体 （三）谦虚谨慎，戒骄戒躁（四）经常交谈，增进了解 （五）借用钱物，不忘礼仪 三、学生与教工交往礼仪 （一）服从管理，尊重教工 （二）平等交往，以礼相待 1、尊重教师的劳动．虚心学习,认真听 好每一堂课是对教师的最大尊重. 2、尊重教师的人格.古人言:“一日为师, 终身为父”. 3、礼仪形式.见到老师应问好,上下课 要起立迎送等. 学会尊敬老师是尊敬家长和领导的基础。 学习尊师礼仪的意义 大声朗诵 ■真诚友爱 　　真诚友爱是一种崇高的道德情感。因此，要树立“心中有他人”的观念，与同学友爱团结。同学之间要平等待人，相互尊重，一言一行，一举一动都要从团结的愿望出发。 ■相互尊重 　　每位同学都需要被他人关爱，被他人尊重。首先是尊重他人人格。讥笑、辱骂、给同学起绰号，不仅伤害同学的自尊心，还侮辱了同学的人格，是低级趣味很不礼貌和很不道德的行为。其次，要尊重他人的生活习惯。 ■善于交谈 　　交谈是同学之间交流的主要形式之一。交流可以增加同学间的了解、友谊和相互增长知识。同学们之间的交谈应该注意一些问题：1、说话态度要诚恳谦虚，要语调平和，不可装腔作势。2、交谈中力求语言文雅注意场合分寸。3、开玩笑，应注意，该说的就说，不该说的不说。 ■借物还物 　　同学们经常在一起，难免相互之间借用东西，但是须谨记有借有还，即使随便用一下别人的物品，也应事先打招呼，征得他人同意。 ■帮助他人 　　乐于助人是我们中华民族传统美德之一，也是校园礼仪中不可缺少的内容。当有同学需要帮助时，应分清是非，弄明情况，如果是对的，应尽力而为、量力而行、助其一臂之力，忌视而不见、置之不理。 理解是化解差异的良药 善解是消除隔阂的钥匙 善为是沟通与协调的润滑剂 同学之间的礼仪 第二节　校园公共场所礼仪 一、课堂礼仪 （一）上下课的礼仪 　　（二）课堂上的礼仪 1. 遵守课堂纪律 2. 回答问题的礼仪 3. 作业规范 （三）迟到时的礼仪 讨论 1。回答老师提问时_______________ 2。和老师交谈时______________ 3。和老师意见不和时__________ 回答老师问题要自然大方，声音要清晰。 课堂上和老师交谈时 不东张西望，心不在焉。 集中精神，姿态端正，双目凝视教师。 课堂的礼仪 课堂的礼仪 虚心接受教师的批评和建议，不能顶撞教师。 路上遇到老师要点头示意问好。 课堂下 尊师的礼仪 尊师的礼仪 到办公室要轻扣门或喊报告，不久留，避免打扰教师的工作。 课堂下 二、图书馆礼仪 （一）衣着整齐，举止文明 （二）爱护书籍，遵守图书馆管理制度 （三）严格遵守电子阅览室相关规定