2012河南省中学信息技术学科优质课活动安排.docVIP

第九届中学信息技术优质课展评活动安排 根据省教育厅有关中小学优质课评比工作安排，2013年将举办河南省第九届中学信息技术优质课教学展评活动。现将有关事宜通知如下。 一、活动安排 展评活动分预赛和决赛两个阶段进行。 1.预赛（3月-5月） (1)各学校组织公开课，评选出优秀教师课例参加县级展评活动。 (2)各县区组织观摩课，评选出优秀教师课例参加市级展评活动。 (3)各省辖市、重点扩权县组织优质课展评活动，按省定名额评选推荐优秀教师课例参加省级展评活动。 2.决赛及观摩研讨（9月中下旬，具体安排另文通知） (1)决赛：省里组织专家评委,对市级报送的优秀教师课例的教学设计进行初评，并通过说课选出一等奖说课时间10～15分钟。：分别选出～进行①Excel中利用公式和函数进行简单计算 ②Word中图形对象的插入与排版 ③Internet应用基础 高中课题：①Excel中数据的排序、筛选与分类汇总 ②利用Word制作电子板报 ③算法与程序设计初步 四、评价标准 优质课是符合教育教学规律，充分体现素质教育理念，具有创新性的高质量教学示范课。优质课应具备教学目标明确、教学方法灵活、教学过程科学、教学效果显著等特点。同时要求：⑴授课内容要符合当前信息技术发展水平，突出信息技术课程特点；⑵课堂教学要体现新课程理念，充分发挥学生的主体作用，突出创新精神和信息素养培养；⑶授课内容不能出现政治性、科学性和知识性错误。具体评价标准参照《河南省信息技术优质课评价标准(评分表)》（附件1）。 五、名额分配（初中、高中比例由各地自定） 单 位 报送名额 二等奖以上名额 单 位 报送名额 二等奖以上名额 郑州市 18 8 周口市 20 9 开封市 10 4 驻马店市 16 7 洛阳市 15 7 信阳市 10 4 平顶山市 9 4 南阳市 13 5 新乡市 12 5 济源市 4 2 焦作市 9 4 中原油田 2 1 安阳市 10 4 南阳油田 2 1 濮阳市 8 3 巩义市 2 1 鹤壁市 5 2 项城市 3 1 三门峡市 5 2 永城市 3 1 许昌市 9 4 固始县 3 1 漯河市 5 2 邓州市 2 1 商丘市 16 7 合 计 初中、高中三等奖以上名额210人，二等奖以上名额90人，一等奖名额30人 说明：省级一等奖名额30人，不按比例分配到各市，在决赛阶段根据综合成绩确定。 六、报送材料 各省辖市、重点扩权县，请于2013年7月10日前，按下列要求将有关材料报送省基础教研室中学信息技术学科（308室）。 1.所有报送省里的教师课例，需要提交教学设计（教案）、优质课评审表（附件2）各一份；二等奖以上教师课例，还需要提交课堂教学实录光盘、教学课件（如果有）各一份。 2.各省辖市、重点扩权县按照市级展评结果，填报《河南省中学信息技术优质课排序汇总表》（附件3）一份。 所有纸质材料一律用A4纸打印，要求填写准确完整。教学设计（教案）、教学课件、排序汇总表，还需以省辖市、重点扩权县为单位刻录一张光盘与其他材料一并报送。 联 系 人：王超智 联系电话：0371办） 附件：1．河南省信息技术优质课评价标准(评分表) 2．河南省中学信息技术优质课评审表（讲课教师填报） 3．河南省中学信息技术优质课排序汇总表（市级单位填报） 附件1 河南省中学信息技术优质课评价标准(评分表) 姓 名 性别 单 位 授课时间 年 月 日 午 时 分―― 时 分 授课地点 学校 年级 班 授课题目 评价内容 一级指标 二 级 指 标 得 分 教学目标 （10分） 符合国家规定的教学目标要求，知识与技能学习、综合能力培养、信息意识形成等要求适度，符合学生认知水平，切合预定教学效果。 10 9 8 教学内容 （20分） 内容安排科学合理，注重科学性和思想性的统一；举例典型、恰当，启发性强；学科特点突出，知识、技能、综合应用等能力培养层次合理；难度适中。 20 18 16 教学过程 （30分） 教学过程安排层次分明，符合认知规律；注重理论联系实际，突出学科的实践性、操作性特点；教学重点突出；难点处理恰当；教学环节衔接自然、紧凑；时间安排合理。 30 27 24 教学方法 (20分) 教学方法既注重实效，又灵活多样，努力贯彻探究、启发、交流与合作的学习方式和教学原则；能恰当利用各种教学手段和策略，激发学生的学习积极性和主动性。 20 18 16 教学能力 10分 能娴熟的驾驭教材与课堂，在教学中能根据实际情况，及