人民版八上第二单元第六课第一框 男女有别.pptVIP

请同学们阅读课本P59页，努力完成下列任务，3分钟后自主回答： 1、男生有哪些兴趣爱好？女生有哪些兴趣爱好？ 2、男生经常谈论的话题有哪些？女生经常谈论的话题有哪些？ 3、男生更爱上什么课？女生更爱上什么课？ 1）能力差别 2）个性差别 3）态度差别 * * 悄悄地，青春正迈着轻盈的步伐向我们走来，跨进青春的门槛，我们迎来了一个多姿多彩多梦的季节，一段绚丽美好的年华。健壮的身体，丰富的情感，多彩的梦想……“成长”给我们带来了几许惊喜，几多烦恼。你是一个什么样的男生和女生呢？你是如何认识和评价自己的性别角色呢？ 小游戏—— 我们都是好朋友 要求：（1）邀请两男两女四位同学上台按教师的要求 进行表演。 （2）台下同学认真观察四位同学的动作和表情， 你发现了什么？ 思考：通过这个小游戏，你想说些什么？ 人民版思想品德八年级上册第二单元第六课 第一框 男女有别 青春告白：男生和女生自由发言 我是男生，我??……????????????????????????????????? 我是女生，我…… 悟情境，话异别 ——在下面的不同情境中，男生女生会有哪些不同的行为表现呢？你能说出其中的原因吗？ 情境一（A组）：新学期开学，老师安排男生女生打扫卫生---?? 男生：?????????????　 表现：????????????????? 能力差异————??????????????? 女生：????????????　 情境二（B组）：学校开办语、数、外、理、化、艺、体等各科兴趣小组活动，男生女生报名参加-----　?????? 男生??????? 表现：??????????????????????个性差异————????????????? 女生????????????? 情境三（C组）：自习课上老师布置了一大堆的作业，男生女生表情与做法----- 　?????? 男生??????????　 表现：???????????????????? 观点差异————??　????????? 女生????????? 　　 男、女生的差异 畅所欲言： 男生眼里的女生是什么样的？ 女生眼里的男生是什么样的？ 畅所欲言： 吴明得知自己被班上女生私下评为“最不喜欢的男生”时，感觉非常沮丧。其实他非常愿意和女生交往，并想获得女生的好感。 （1）如果你是女生，请你推测一下：吴明可能是哪些不足导致女生的“不欢迎”？ （2）如果你是男生，请你反省一下自己，自己身上会不会有女生不喜欢的个性？ 男生的特点（男生定律）： 男女有别 开朗、勇敢、坚强、果敢机智、粗犷奔放、独立性强、不斤斤计较 ……但缺少细心、耐心、易激动，懒散……　　 女生的特点（女生定律）： 　温柔，热情、善良、细心、体贴、善解人意，认真谨慎……但胆小、斤斤计较，缺少果敢，啰嗦八卦…… 互相学习 互相帮助 取长补短 优势互补 男孩女孩 男孩是土地，坚定中充满睿智 女孩是春雨，善良而美丽 男孩爱在绿茵场上驰骋 女孩爱在阳光下嬉戏 男孩会自我鼓励 女孩会欣赏别人 如今的男孩呀……如今的女孩呀…… 共同撑起那一片蓝天！ 我们都是好样的！ 最纯洁的献礼　 为了使男生更优秀，女生更出色，作为女生/男生的你，能把你心中希望的对方最好形象，告诉他（她）们吗？给他（她）们提个醒。用你的激情把你心中那份最美好纯洁的情愫表达出来吧，这是你给予他（她）们的最真诚美好的献礼。