人民版八年级上册第四课青春故事第一框何必做“刺猬”.pptVIP

第四课 青春故事 何必做“刺猬” 第一框 一、什么是青春期？ 人们通常将人生中11岁到17，18岁这段美好的年华称为“青春期”。它是人由少年到成年的过渡时期。青春期是人生中充满幻想，充满希望，充满欢笑的黄金时期，又是充满烦恼，充满矛盾，充满困惑的动荡时期。 　 自我小测验: 青春期的一些变化 1、身体变化，使人骚动不安。 2、喜欢看言情小说、电影、电视剧等。 3、变得爱顶撞家长。 4、对新鲜事物特别感兴趣。 5、对异性产生异常的好奇和兴趣。 6、有心理话不爱跟大人说了，但与好朋友谈起来却没完没了。 7、在和他人争论时，明知自己输了，还是要撑下去。 8、喜欢模仿自己崇拜的人。 9、希望自己更整洁、漂亮，照镜子的次数多了起来。 10、对自己的身体变化已经了解。 11、喜欢在家里或班级、学校表现自己。 青春期逆反—“刺猬”现形 赵蕾有一天放学回到家，母亲发现她牛仔裤膝盖上开了一个洞。母亲一直没想明白，牛仔裤那么好，为什么非要在膝盖上搞个洞呢？夜里她把这个洞给缝上了。结果第二天吃早饭的时候，赵蕾做了一个让妈妈非常吃惊的举动，当着全家人的面，拿出一把剪刀把那个洞又剪出来了。 母亲当时很生气，但如果当时继续争执下去，赵蕾该上不了学或者上学要迟到了。放学以后，母亲在夜里又把这个洞缝上了。早晨起来，如同前一天一样，赵蕾咔咔咔又剪了。第三天夜里做母亲的又缝。第四天赵蕾又剪。两人拉锯战，拉了一个多礼拜。 赵蕾和母亲对着干是一种什么心理? 逆反心理 看教材37页“刺猬”现形两幅漫画，反思你说过哪些逆反语言？ 1，你们不让我办生日聚会，我偏办给你们看。 2，你非要我穿校服，我偏不穿。 3，妈妈让我穿红色衣服，我偏要穿蓝色衣服。 4，妈妈把我带洞的牛仔被缝好了，第二天我又剪开了。 5，你们让我往东，我偏往西。 阅读：P38由衷姐姐的回信 思考： 1、逆反心理产生的原因是什么？ 2、怎样正确认识逆反心理？ 3、产生逆反心理对青少年有什么影响？（逆反心理的危害） P38由衷姐姐的回信 1、逆反心理产生的原因是什么？ 答：①青春期的孩子会产生强烈的成人感，会极力 挣脱家庭、学校、社会的束缚； ②他们急切希望别人把他们看成大人，尊重他们； ③凡事喜欢自己拿主意和作决定。 2、正确认识青春期逆反心理 ①、青春期产生逆反心理是成长过程中的正常现象，或多或少地发生在每个成长中的青少年身上。这说明青少年长大了，开始走向成熟了。 ②、从某种意义上讲，逆反是走向成熟的一个关隘，关键在于我们能否过好这个关隘。如果过不好，可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影。 3、产生逆反心理对青少年有什么影响？（逆反心理的危害） ①影响情绪，不利于身体健康； ②影响人际关系，让父母、老师担心； ③影响学习和生活，耽误学习； ④做出错事，甚至误入歧途。 阅读P39 　　思考：说说走出逆反困境有哪些方法和技巧？ 1、培养多向思维 2、设身处地地分析 3、学会控制情绪 4、理解宽容 5、把握自我 6、学会适应 7、坦诚意见 8、主动倾诉 怎样走出逆反困境？ 材料：学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习成绩了，有时，她打心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一句话。 （1）你认为小芳的表现属什么心理？ （2）请你告诉小芳，如果不设法调整将给她带来哪些危害？ （3）小芳该怎么做，请你给她出出主意？ （4）对于逆反心理，你认为怎样分析对待比较合适呢？ 逆反心理。 ①影响情绪，不利于身心健康； ②影响人际关系，让父母、老师担心； ③影响学习和生活，耽误学习； ④做出错事，甚至误入歧途。 心平气和地与父母沟通，站在父母 角度考虑问题，跟父母沟通，争取获得父母的理解，控制自己的情绪，设身处地的分析。 对逆反心理和逆反行为不能一概说错，有些反抗也不无道理。要辨证地分析。