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初中化学除杂 篇一：初中化学除杂总结 初中化学除杂题型解题技巧总结 1. 除杂题： 解答除杂质一类的题目时，要注意三原则；三要领；六种常用的方法。 三原则：①不引入新杂质；②不减少被提纯物质的质量；③杂质便于分离。 三要领：①根据物理性质或化学性质的差异；②确定除杂质方法；③选择适宜试剂。 六种常用方法： 1 在掌握了以上除杂质的原则、要领、方法后，解答题目时要审清题目要求，分析理顺思路且与题目要求吻合，才能准确解题。 ( )例1. (07昆明)除去KCl溶液中混有的少量K2CO3，选用的试剂是 A.H2SO4溶液 B.稀盐酸 C.K2SO4溶液 D. AgNO3溶液 ( )例2. (08哈尔滨)除去下列各物质中的少量杂质所 2 选用的试剂及操作方法均正确的是 ( )例3. (08黄石)下列除杂方法正确的是 A.用NaOH除去CO2中混有的HClB.用点燃的方法除去CO2 中混有少量的CO C.用水除去MnO2中混有的KCl D.用硝酸除去NaCl中混有的Na2CO3 ( )例4. (08盐城)下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是 3 ( )例5. (08南通)除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是 4 ( )例6.(08淄博)下列除杂质的方法不正确的是 ．．． 中考链接 ( )1.(08大庆)下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是 5 篇二：初中化学除杂专题 物质的分离、除杂和提纯 1:分离的概念 所谓分离就是用物理或化学的方法将混合物中的各组分一一分开。分离完成 后各组分要保持（经过化学反应使混合物的组分经过转化而分离还要恢复为） 原有的物质组成和状态。 2: 除杂和提纯的概念 除杂和提纯是将混合物中的某组分用物理或化学的方法除去而得到纯物质。 在提纯物质的过程中除了选择合适的试剂外，还应选择适宜的杂质（或产 物），以便于同被提纯物进行分离。 3：除杂的方法： 现将有关要点归纳如下： 1、应注意几个“不” ⑴ “不增”、“不减”。即不增加新的杂质，不减少要保留的物质。 （2）：若同时有多种方法能除去杂质，要选择那些简单易行、除杂彻底的方法； ⑶不污染环境。即要求所选用的除杂方法，不能产生可污染环境的物质。 ⑷不能“旧貌变新颜”。即除杂结束前，要恢复保留物质的原有状态。 点拔：主要利用物质的物态不同达到物质分离， 1：固液分离 ：固气分离 ：气液分离 除杂的过程：先用化学方法变为物态不同的物质，在用物理方法来分离； 4、物质的分离和提纯的物理方法和化学方法 5：选择试剂的方法，从离子的角度出发；括号内为杂质 ①AD（AC） 有一个相同离子的化合物，保留相同离子，除去不同离子； 则价BD，使相同的A离子与B离子结合达到保留，B与C结合除去； 如：除Na2SO4中Na2CO3，可加适量稀H2SO4：Na2CO3+ H2SO4＝Na2SO4+ CO2↑+ H2O ②AB（CD）没有离子相同的化合物直接叫物质将CD除去； 如：NaCl（Cu SO4）直接加Ba（OH）2除去 当然，实际分离与提纯还会有一些其他方法，在实际解题时要因题而解， 也可以综合而灵活地运用几种方法。 例2. 写出除去下列物质中的杂质（括号中为杂质）的化学方程式或操作方法 1. Na2SO4溶液（Na2CO3）________________； 2. KCl溶液（K2SO4）____________； 3. FeSO4溶液（CuSO4）____________； 4. CaCl2(CaCO3)____________； 5. CaO(CaCO3)____________； 6. NaCl(NH4HCO3)____________； 7. CO2(CO)____________； 8. Cu(Fe)____________； 问题探究 问题1除去NaCl溶液中的杂质Ba(OH)2，若只准加入一种试剂，则这种试剂是 _______。 问题2除掉氯化钠溶液中混有的少量碳酸钠，应选用适量的试剂是 [ ] A．稀硫酸 B．硝酸银 C．澄清石灰水D．稀盐酸 问题3分离NaCl、FeCl3和BaSO4的混合物，应选用的一组试剂是（ ） A. H2O、AgNO3、HNO3 B. H2O、NaOH、HNO3 C. H2O、NaOH、HCl D. H2O、KOH、HNO3 问题4为了除去粗盐中的CaCl2、MgSO4及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下 列5项操作：①过滤；②加过量的NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量 Na2CO3溶液；⑤加过量的BaCl2溶液。正确的操作顺序是（ ） A