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心理学基础知识 心理学基础知识 (二)心理在实践活动中发生发展 有人的大脑，有客观现实，就一定能产生正常人的心理吗？ 印度狼孩 辽宁猪孩 心理学基础知识 心理学基础知识  情绪和情感 ——心灵的颜色 心理学基础知识 心理学基础知识 第六节 个 性 一．个性概述 （一）什么是个性 个性是指一个人的精神面貌，即个体在一定社会条件下形成的具有一定倾向性的、比较稳定的心理特征的总和。 （二）个性的心理结构 如果说个性是一幅美丽的画卷，能力就好比是画卷的丰富内容，气质就好比是画卷的基调，性格就好比是最能体现画卷主题的鲜亮的色彩，而自我是这幅画卷的灵魂。 月有阴晴圆缺，人有悲欢离合 成功了，手舞足蹈，失败了，垂头丧气 分离时，依依不舍，害羞时，扭扭捏捏 奋斗过，无怨无悔，落魄过，忍辱负重 爱，直叫人生死相许，恨，欲寝其皮食其肉 有的人笑口常开，活得像阳光一样灿烂 有的人牢骚满腹，永远像是上帝的弃儿 有的人经常后悔，却总悔而不改 有的人总感到委屈，好像整个世界都对不起他 以上种种，展示的均是人的心理的一个重要侧面——情绪情感 本章主要内容： 情绪和情感的概述 情绪和情感的种类 情绪的调节 情绪的表现 情绪的理论 心理的生物学基础 1 心理的社会学基础 认知过程 情绪情感过程 意志过程 个性 2 4 5 6 3 本章主要内容： 意志的概念 意志与认知、情感和个性的关系 意志的品质 心理的生物学基础 1 心理的社会学基础 认知过程 情绪情感过程 意志过程 个性 2 4 5 6 3 个性概述 个性倾向性 个性特征 个性心理结构 个性倾向性 个性心理特征 需要 动机 兴趣 能力 气质 性格 * * * LOGO * * * * * 第二章 心理学基础知识 主讲人：党娅娅 心理的生物学基础 1 心理的社会学基础 认知过程 情绪情感过程 意志过程 个性 2 4 5 6 3 掌握： 感觉、知觉、记忆、思维、注意、情绪、人格、需要、动机、能力、气质和性格的概念；感知觉的特性；记忆的基本过程； 遗忘规律；情绪的功能。 熟悉： 感觉记忆、短时记忆和长时记忆的特点； 气质的常见类型和健康人格的特征。 陈列于波士顿沃伦解剖博物馆的盖吉的头骨和铁棒 心理是脑的机能 脑是心理活动的器官，没有脑的心理，或者说没有脑的思维是不存在的，正常发育的大脑为心理的发展提供了物质基础，心理活动的发生、发展与脑的发育完善紧密相连。当人脑由于外伤或疾病而遭受破坏时，心理活动会部分或完全丧失。 案例： 1848年，铁路监工盖吉在一次爆破中被一根3.7英尺长的铁棒刺穿了颅骨。当人们把他送回家时，他还能自己走上楼，但随后2-3周内，他濒于死亡，恢复后的盖吉左眼失明，左脸麻痹，但运动和语言功能无恙；在心理上，他却像变了个人，理性和动物性之间的平衡似乎遭到了破坏。他随时发作、放纵……随时异想天开地提出很多计划，瞬间又一次否定，反复无常。他的智能和表现像个孩子，可是却有着一个成年男人所具有的强烈本能…….他的朋友和熟人都说他“不再是以前的盖吉了”。 陈列于波士顿沃伦解剖博物馆的盖吉的头骨和铁棒 心理的生物学基础 1 心理的社会学基础 认知过程 情绪情感过程 意志过程 个性 2 4 5 6 3 （一）心理是人脑对客观现实能动的反映 健全的大脑给心理的产生提供了物质基础，但是心理并不是大脑本身所固有的。心理现象是客观事物作用于人的感觉器官，通过大脑活动而产生的。人的心理活动，无论是简单的还是复杂的，都是可以在客观事物中找到源泉的。 1920年在印度一个狼洞里发现了两个小女孩，大的七八岁，小的两三岁。他们在狼窝里成长，习性如狼，不会说话，四肢爬行，舔食物品，白天挤压、蜷缩在一起睡觉，夜里像狼一样嚎叫。牧师辛格夫妇把他们送进孤儿院，精心抚养…….小的阿玛拉因感染疾病在一年后死去，大的卡玛拉2年后学会了直立，6年后能单独行走。卡玛拉进入人类社会4年，只能听懂几句简短的话，直到17岁时才学会54个单词，智力水平仅相当于3岁半的孩子。 案例： 心理的生物学基础 1 心理的社会学基础 认知过程 情绪情感过程 意志过程 个性 2 4 5 6 3 心理的生物学基础 1 心理的社会学基础 认知过程 情绪情感过程 意志过程 个性 2 4 5 6 3 一个人的心灵是有颜色的，这个颜色 从他的情绪情感基调反映出来。