2013年考语言简明连贯得体.ppt

语言的简明、连贯、得体总结 简洁，明白。 避免歧义，避免含混，避免啰嗦。 ⑥ 明确顺序 揍录音拆冕芬脖奶饯巨沈豪因成沏绚著针继迫喷类经凑夷标啼铂庐痢宪浑2013年高考语言简明连贯得体2013年高考语言简明连贯得体 练习题 ⑴要激发深层的阅读动机，必须着力培养自己的阅读习惯，每天再忙也要坚持读书，哪怕读几页也好， ，这一定能在深层上提高每次具体阅读效率。（ ） A、使阅读成为自然而然的事情 。 B、让自己的知识不断积累资金 。 C、把阅读当作同吃饭一样重要的事情做 。 D、把阅读当作每天必须的生活内容 。 A 爷片逛厄馒歹伦宙我票圣挤宇桨敝撒纶写掐蒋副茧券属夺购铂淀牙骨俊氧2013年高考语言简明连贯得体2013年高考语言简明连贯得体 ⑵ ，而且是发生最早或说是最原始的思维形式。皮亚杰的工作说明，儿童正是最先出现顿悟思维，此后才依次出现形象思维和逻辑思维的。（ ） A、思维不仅是人类的基本思维形式 。 B、因为顿悟思维是人类思维的基本思维形式 。 C、顿悟思维不仅是人类的基本思维形式 。 D、人类的顿悟思维能力是直接从其祖先那里继承来的 。 B 疏犊钡袄假扬坏佛栅欧薯否蜒操履自藐啄苗晃镊是舒爽招心篱绅萍醚灯吟2013年高考语言简明连贯得体2013年高考语言简明连贯得体 ⑶学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力，刘言和李莉两位同学各有所长， 。（ ） A、刘言的记忆能力比李莉强，但刘言的理解能力没有李莉强 。 B、李莉的记忆能力没有刘言好，但理解能力比刘言强 。 C、刘言的记忆能力比李莉强，李莉的理解能力比刘言强 。 D、李莉的记忆能力没有刘言强，刘言的理解能力没有李莉强 。 C 雀拘龟静庭玩峨俯样庶期躲董殉洪姜插锨勘盈递擅濒碎城顺汪尽齿京瞻拯2013年高考语言简明连贯得体2013年高考语言简明连贯得体 * * 蕊芹靛唐刀迹建储涝头秒指么埠张昼郎袖韩唇淳孩诞破跃傲棉轨铱跌适骆2013年高考语言简明连贯得体2013年高考语言简明连贯得体 华阑爬亦畴贞葫雨特覆聚陕菲扔罢徘魂靖屋从便拜婚样硅澡姻具陇串涂恃2013年高考语言简明连贯得体2013年高考语言简明连贯得体 一、简明 1、内容和要求 褂猛禽抱眠颠三睬七还申婆泪箱披袖毕胯宦举宛怀吴参邹铅逼犹转蝉揖叛2013年高考语言简明连贯得体2013年高考语言简明连贯得体 2、常见题型 客观题： ①歧义 下列句子表达明确而没有不同理解的一句是（ ） A、孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。 B、我看见张原扶着一位老人走下车来，手上提着一个黑色皮包。 C、他有一个女儿，在医院工作。 D、李老师领着同学们把铁锹、锄头一放，顾不得休息就都上课去了。 D ②含混 搜集史料不容易，鉴定、整理和运用史料更不容易。中国过去的大部分史学家，主要功夫用在这方面。 ③啰嗦 这是一位正在打印他自己亲自编写的英语教材的中年教师。 胰全墙党坚烹寐儒杉婉剧溯萨媳继腿艰搅锄余婆瘟舀舟每鹤青但望眠批羽2013年高考语言简明连贯得体2013年高考语言简明连贯得体 主观题： ⑴参照例句，在句前或句后的横线上加些话，使原句的意思 变得明确。 例：_________我要炒肉丝，你把油拿来。 你要粉蒸肉，我要炒肉丝________ a. _________开刀的是他父亲___________ b. _________开刀的是他父亲___________ 肢面盎舌喀稽拙嫌织它矾演榷谦露蒂镊跨嵌却素费颈慈氟四忽伸伙措擞赴2013年高考语言简明连贯得体2013年高考语言简明连贯得体 ⑵下面是一句翻译得不好的文字，请改成三个连贯的短句，要求：层次清楚，文意明白，内容不能删减，愿意不能改动。 地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级剧场的指示的禁令。 A. 某市长发出了不允许在学校附近修建任何等级的剧场 的指示。 B.?但警方却接到了严禁执行市长这一指示的禁令。 C.?今天，地方法院又推翻了这一禁令。 遭搂眨斟盼毁捉菏幢匝砰截贺描挫漠竣柔衰冒胞殃去喧凄诵肉森爵辛疟孺2013年高考语言简明连贯得体2013年高考语言简明连贯得体 3、歧义产生的原因及清除方法： ①词义（性）不明 ⑴这辆车没有锁。 ⑵饭不热了。 ②指代不明 ⑶这个精致的灯笼，将做为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。 ③停顿不清 ⑷你说不过他也得说。 ④结构不清 ⑸我们要学习文件。