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读书交流会教学设计 下文是关于读书交流会教学设计相关内容,希望对你有一定的帮助: 第一篇:《读书交流会教学设计》 读书好,读好书,好读书! ——读书交流会教学设计 二(2)班 一、教学目标: 1、了解学生课外读书情况,把握学生课外读书动态,把学生课外读书活动引导到知识性、趣味性、实用性上来。提高学生的文化修养。 2、提高学生口语表达能力。 3、提高学生的读书兴趣,体验好书的魅力,实现全体学生积极读好书、好读书的良性循环,同时引导学生在阅读中有体会、有收获。并懂得一定的道理。 二、教学重点:汇报读书成果,展示个人的口才。 三、教学难点:学生自主准备交流会内容,并把自己喜欢的故事,能够讲给同学听。 四、教学准备: 1、课件。 2、会前了解同学们阅读情况,根据内容设计读书交流会分为两大板块:一是阅读汇报、交流,二是知识竞答。 五、教学过程: (一)教师开场白 (二)读有关读书的名言(幻灯片出示) 1、读书百遍,其义自现 2、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读 3、读了一本好书,就像交了一位益友。 (三)说说你都看了哪些书?你喜欢看哪些书?为什么? 1、说说你都看了哪些书。 2、说说你从哪里可以
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