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鱼我所欲也鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为(wéi)苟(gǒu)得也;死亦我所恶(wù),所恶(wù)有甚于死者,故患有所不辟(bì)也。 如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟(bì)患者何不为(wéi)也?由是则生而有不用也,由是则可以辟(bì)患而有不为(wéi)也。是故所欲有甚于生者,所恶(wù)有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪(dān)食,一豆羮(gēng),得之则生,弗(fú)得则死。呼尔而与之,行道之人弗(fú)受;蹴(cù)尔而与之,乞人不屑(xiè)也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉! 为(wèi)宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得(dé)我与(yú)?乡(xiàng)为(wèi)身死而不受,今为(wèi)宫室之美为(wéi)之。乡为(wèi)身死而不受,今为妻妾之奉为(wéi)之;乡为(wèi)身死而不受,今为所识穷乏者得(dé)我而为(wéi)之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 鱼,我所欲也; 熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。 生,亦我所欲也; 义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。 生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也; 死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。 如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也? 使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也? 由是则生而有不用也, 由是则可以辟患而有不为也。 是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。 非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食, 一豆羹, 得之则生, 弗得则死。 呼尔而与之,行道之人弗受; 蹴尔而与之,乞人不屑也。 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉! 为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与? 乡为身死而不受,今为宫室之美为之; 乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之; 乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之: 是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 鱼,我所欲也; 熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。 生,亦我所欲也; 义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。 生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也; 死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。 如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也? 使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也? 由是则生而有不用也, 由是则可以辟患而有不为也。 是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。 非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食, 一豆羹, 得之则生, 弗得则死。 呼尔而与之,行道之人弗受; 蹴尔而与之,乞人不屑也。 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉! 为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与? 乡为身死而不受,今为宫室之美为之; 乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之; 乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之: 是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 找出句中通假字并解释: 1、乡为身死而不受乡通“向”,从前 2、故患有所不辟也辟通“避”,躲避 3、得我而为之得通“德”,感激 4、不辩礼义而受之辩通“辨”,辨别 5、得我与与通“欤”,吗 一词多义 加 A 万钟于我何加焉益处 B 而山不加增增加 C 牺牲玉帛弗敢加也 虚报 D 既加冠戴 E 大王加惠给予 则 A 则凡可以得生者那么 B 得之则生就 C 万钟则不辨礼义而受之如果 D 此则岳阳楼之大观也就是 F 余则缊袍敝衣处其间却 A 中峨冠而多髯者 并列关系,而且、又或不译 B 再而衰,三而竭 承接关系,然后、就或不译C 由是则生而有不用者转折关系,但是、然而、却 D 呼尔而与之修饰关系,地、着或不译 特殊句式 1.鱼,我所欲也。 判断句鱼是我想要的 2.乡为身死而不受。省略句 从前为了礼义宁愿死也不接受 中考链接: 1 .下列各组红色词意思和用法相同的一项是 ( ) A. 由是则生而有不用也妇拍而呜之 B. 此之谓失其本心其真不知马也 C. 所识穷乏者得我与至于负者歌于途 D. 万钟则不辩礼义而受之此则岳阳楼之大观也 2.选出句中没有通假字的一项 ()A.所识穷乏者得我与B.故患有所不辟也。C.呼尔而与之,行道之人弗受。 D.乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之。 中考链接: 3.下列“而”字用法不同类的一项是 ( ) A.中峨冠而多髯者为东坡 B.任重而道远 C.望之蔚然而深秀者D.呼尔而与之 4.下列各组中红色词的意义完全相同的一项是 A.舍鱼而取熊掌者也 屋舍俨然 B. 所识穷乏者得我与
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