“猪肚”之描写篇.pptxVIP

描写，让文章更丰富郾城实验中学 董梦蕾学习目标：细致描写，丰富作文内容。培 思《班级风波》她说他造谣要求：丰富这一句话。她说他造谣添加语言描写她说他造谣添加 语言描写她对他说：“你……你……你造谣！”她对他怒吼道：“你……你……你这是不折不扣的造谣！”她说他造谣添加 动作描写她甩开劝阻的好友，一脚踢开碍脚的凳子，冲到教室门外，用手指着他的鼻子怒吼道：“你……你……你这是不折不扣的造谣！”她说他造谣添加 神态描写她气得浑身颤抖，脸色铁青，双目圆瞪，咬牙切齿地甩开劝阻的好友，一脚踢开碍脚的凳子，冲到教室门外，用手指着他的鼻子怒吼道：“你……你……你这是不折不扣的造谣！”她说他造谣添加 景物描写 她被气得浑身颤抖，脸色铁青，双目圆瞪，咬牙切齿地甩开劝阻的好友，一脚踢开碍脚的凳子，冲到教室门外。起风了，枯黄的树叶飘飘摇摇地随风飞舞，冷风嗖嗖地想钻进人的衣服里。她用手指着他的鼻子怒吼道：“你……你……你这是不折不扣的造谣！”添加 心理描写她被气得浑身颤抖，脸色铁青，双目圆瞪，咬牙切齿地甩开劝阻的好友，一脚踢开碍脚的凳子，冲到教室门外。起风了，枯黄的树叶飘飘摇摇地随风飞舞，冷风嗖嗖地想钻进人的衣服里，她突然想起了妈妈说自己太冲动的话语，试图理智起来，不断在心里告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人! 生气是拿别人的错误惩罚自己……但是理智终于败给了情感，忍无可忍地用手指着他的鼻子怒吼道：“你……你……你这是不折不扣的造谣！”添加 场景描写、侧面描写 真是冤家路窄，隔着教室门两人不期而遇。他嬉皮笑脸地在一群男生的簇拥下拦住她，冲她挤眉弄眼地喊：“狗腿子！” “叛徒！” 旁边是一群看热闹的同学，不停地附和着、起哄着： “老师的小卧底呦”……她被气得浑身颤抖，脸色铁青，双目圆瞪，咬牙切齿地甩开劝阻的好友，一脚踢开碍脚的凳子，冲到了教室门外。起风了，枯黄的树叶飘飘摇摇地随风飞舞，冷风嗖嗖地想钻进人的衣服里。但她突然想起了妈妈说自己太冲动的话语，试图理智起来，不断在心里告诫自己：不要生气！不要失态！不要骂人! 生气是拿别人的错误惩罚自己！……但是理智终于败给了情感，忍无可忍地用手指着他的鼻子骂道：“你……你……你这是不折不扣的造谣！” 副班长忍不住跳了出来，大声指责道：“你还用得着班长报告你，你天天迟到、抄作业谁不知道？还有你上次手机在语文课堂上响，老班都告诉我们了，不收拾你是给你机会看你表现！你现在还会倒打一耙了你！”有女同学就附和道：“就是，你不违反纪律，班长想汇报你也找不着机会啊……”“也太厉害了吧，只准他做不准别人说啊……”欣 赏一个女人站在我面前发挥想象，丰满句子看大师鲁迅支招： 我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。欣 赏爸爸给我买水果看大师朱自清支招： 他蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。天太热了欣 赏看大师老舍支招： 天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。?　街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴地发着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。街上非常寂静，只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当。众人评价女孩欣 赏看《音乐之声》支招： 院长问一位戴眼镜的修女：“你说，卡塔林嬷嬷，你觉得玛丽亚怎么样?” 卡塔林：“这姑娘才好呢……可有时候……” 院长又问另一位修女：“阿格塔嬷嬷?” 阿格塔：“玛丽亚很招人喜欢，就是有时候……有点怪。” 院长转而又问：“索菲亚嬷嬷，你说呢?” 索菲亚：“哦，我非常喜欢她，可她总是爱闯祸，你们说是不是?”她向其他各位修女问道。 贝尔塔：“她说的一点都不错。”女人们商量着想去见远方的丈夫欣 赏看大师孙犁支招： 女人们到底有些藕断丝连。过了两天，四个青年妇女集在水生家里来，大家商量： “听说他们还在这里没走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。” “我有句要紧的话得和他说说。” 水生的女人说： “听他说鬼子要在同口安据点……” “哪里就碰得那么巧，我们快去快