砂嘴小学重工作自查报告.docVIP

砂嘴儿小学期中工作总结 为了巩巩固两基成果，更进一步规范办学行为，按照学区教育工作重点、学校教育质量评估方案和2011年度教育督导工作计划，我校在办学条件、教育常规管理、教育收费、学校安全和质量、师德师风建设等方面做了一些工作，现总结如下。 基本情况。 我校是一所六年制村级小学，2011——2012学年度第一学期，我校有学生111人（招收新生8人），其中女47人；设有6个教学班；有教师六人。 办学条件的改善。 学校占地面积1800米，校舍占地面积600平方米，有教室三栋六座，宿舍8间。均为土木结构（其中两栋建于1970年、一栋建于1995年）。为“模二”项目学校，存有图书2185册。 加强教育教学常规管理，努力提高教学质量。 1.坚持依法治校治教。我校严格执行《义务教育法》、《教育法》、《教师法》等教育法规、严格执行教育局、学区的各类规章制度。严格执行课程计划，开全上足教好所有义务教育阶段规定的课程，确保课程计划的严肃性。进一步规范收费、从教行为。通过校务公开，透明收费，接受群众监督；通过设立校长信箱，开展“学生评教师、家长评学校”等活动，认真听取群众意见，制定落实整改措施，规范教师的教学行为。 2.精细教学流程管理。一是加强备课管理。备课首先要研透教材，过好教材关，在此基础上精心进行教学设计，制定教案并工整书写。有效开展形式多样的集体备课活动。二是加强课堂教学的指导。教导主任、各教研组长经常深入课堂，研究教学，指导实践。教师能注重运用多样化的教学手段，注重调动学生的积极思维和主动参与，着眼学生自主学习习惯和能力的培养，创新教学模式，努力构建充满活力、智慧的有效课堂。三是加强教后反思。要求教师及时认真地反思自己的教学，查得失，找原因，想措施。四是加强作业的调控。既注重作业布置的数量和质量，又注重作业的批改和讲评，尤其是始终如一地抓好学生的作业书写，学生作业的质量列为随机或月度教学工作检查的重点内容之一。五是加强课后辅导。要求教师的课后辅导要把准学生的薄弱环节，着眼于差生，切实提高辅导的针对性和实效性。六是重视质量分析。语、数、外学科每教完一个单元，教师都要进行复习梳理，组织单元检测，了解教学状况，及时查漏补缺，迈实教学的每一步，把好单元质量关。 3.加强教学质量监控。继续采取随机与集中相结合的方式检查教育教学工作。听课要切实做到“听”与“查”有机结合，即在听课、评课、定等的基础上还要检查教师的备课、学生作业等情况，发现问题，限期改正。期中前后各组织一次全面的教学工作检查，全方位地了解教师的教育教学情况，通过检查真正达到规范教学行为、提升教学质量的目的。 4.重视体育卫生教育。全面实施《学生体质健康标准》，认真上好体育课，认真组织大课间活动和阳光体育锻炼，保证学生每天不少于一小时的体育锻炼时间。通过检查评比、开展竞赛等形式促进“两操”质量再上新台阶。加强健康教育，及时更换卫生知识橱窗中的内容，定期邀请村医来校开设卫生知识讲座，逐步提高学生的健康水平。 5.丰富校园艺术活动。继续开展班、校级兴趣小组活动。兴趣小组活动要做到“三定”，即定时间，定人员、定内容。活动中不仅要重视艺术知识、技能的传授，更要注重艺术兴趣、艺术精神的培养，通过普及与提高相结合，课内与课外相结合的方式，使学生的艺术才能得到锻炼和发展。完善班、校级兴趣小组的管理和考核。元旦前夕，学校将组织文娱汇演、书画展示等活动，全面检阅一学期来的艺术教育成果。 6．规范奖励制度，对教学成绩显著、学生班级管理有方的教师，对成绩优秀、进步明显、才艺突出、综合素质良好的学生，积极、及时予以表彰奖励。 7.我校教师都能尽职尽责做好本职工作，因而教学成绩较好。2010——2011学年度第二学期，在学区组织的六年级统测中，我校各科均名列前茅，学区的表彰奖励；本学期期中六年级统测，我校语文、数学名列第一，英语第四；获学区2010——2011学年度教育教学工作督导评估第一名奖励。 进一步加强师德师风建设。 1.加强师德师风建设，提高师资队伍素质。通过“学习讨论、开展活动、考核评比、签订责任书”等多种手段切实提高教师队伍的整体素质，班主任的责任意识，教师的奉献意识、学习意识、质量意识。 2.本学期，我们继续坚持政治学习制度不动摇，利用政治学习这块阵地，以师德师风建设、创先争优学习为契机，认真组织教师重温教育法律法规及相关的规章制度，强化教师的规范意识。围绕敬业、奉献、爱生等德育专题选学系列优秀文章，并组织对照反思，端正师风，弘扬正气。严禁体罚与变相体罚学生，严禁上班时间聊天，继续严格考勤制度。积极倡导把时间用在教育学生、管理班级及学习提高上，充实每天的教育生活，努力使自己成为学生喜爱、家长欢迎、社会认可的好教师。 认真细致抓好安全工作。 1.建立健全安全制度，如《学校安全工作制度》、《学