高中历史高考复 习——封建大统一时期.docVIP

中国古代史 第二单元 封建大一统时期——秦汉（公元前221——公元220年） 一．阶段特征及其表现： 特征：封建社会初步发展和第一个大一统时期，统一的多民族国家奠基。 具体表现： 政治：国家统一，疆域辽阔，封建专制主义中央集权制度确立、巩固和发展。 经济：农耕工具和技术创新、推广，经济制度健全，以农业为主体的封建经济全面发展。 民族关系：边疆地区得到有效的管辖和开发，各民族之间的联系和融合进一步加强。 外交：进入中国古代外交的开创时期，“丝绸之路”开通，中外交往频繁，东亚文化圈形成、扩展，影响远及欧非。 文化：科技领先世界，统一与多样化有机结合，中外交融，气势恢弘，影响深远。 二．考点知识专题板块自主归纳： 政治： 秦朝的兴衰： 统一：条件：社会基础 、经济基础 、群众基础 ；主观条件 ；时间 ；疆域：东临 、西到 、南瀕 、北抵 一带；意义 、 。 建立专制主义中央集权制度的措施：政治上， 、 、 ；经济上， 、 、 、 ；文化上， 、 、 。 灭亡：因暴政引起农民起义而亡。 汉代制度的创新：刺史制度、郡国并行制、察举制度（使大量优秀人才涌现，是汉武帝时期鼎盛 局面出现的重要原因）、编户制度（既是户籍制度，又是赋税制度，标志着我国封建户籍管理制度和赋税制度的正式形成） 经济（不列入考试范围） 民族关系： 1、与匈奴的关系：秦朝北击匈奴，夺取 ，筑长城（西起 、东到 ）；西汉与匈奴和 、战 、和 ；东汉，匈奴分裂为 和 ， 、 大败北匈奴，南匈奴归附。 2、与越族的关系：秦朝南伐越族，设 、 、 三郡；西汉武帝时在南越设 等九郡。 3、与西域的关系：西汉时派 出使西域，公元前60年设 ，标志着西域正式归属中央政权；东汉时 经营西域。 4、与西南夷的关系：西汉 时设郡，东汉初重归汉朝版图。 对外关系： 1、与朝鲜的关系： 2、与日本的关系：东汉光武帝 。 3、与西亚的关系：东汉 出使 到达 。 4、与欧洲的关系：166年 派使到东汉。 5、“丝绸之路”：路线 ，作用 。 6、“海上丝绸之路”：路线 ，作用 。 文化成就： 1、科学技术：天文 ，历法 ，数学 ，医学 ，造纸 。 2、哲学：董仲舒 ；王充 。 3、宗教：西汉末 传入， 道教产生。 4、史学：西汉 ，东汉 。 5、文学：汉赋、乐府诗 6、艺术：雕塑、绘画 三．知识点内涵阐释： 1、秦朝在中国历史上的地位： 2、秦长城的历史作用： 3、“汉承秦制，略有损益”的含义： 4、秦汉时期民族关系的区域特征、特点、形成原因及影响： 5、秦汉时期中央政府处理民族关系的主要方式： 6、“丝绸之路”兴起的原因及影响： 7、汉代东亚文化圈扩展的原因： 8、秦汉时期文化繁荣的原因及与政治、经济的联系： 9、秦汉时期完成和维护统一的特点及长期统一的积极影响： 四．纵横联系知识的分析与归纳： 1、中国古代专制主义中央集权制度的发展历程： 2、中国古代封建专制主义中央集权制度的核心、作用、基本矛盾、经济基础及产生的原因和影响： 3、中国古代“重农抑商”政策的影响及在“重农抑商”政策下工商业出现繁荣局面的原因： 4、汉唐时期，中央政府经营西域措施的异同及其关系： 5、秦汉时期与