院学工办工作总结.docVIP

院学工办工作总结 2012年度新媒体艺术分院学工办工作总结2012—2013学年，在分院领导、校学工处、校党政领导班子的指导下，在分院学工办全体教师的努力下，秉承“爱国、好学、为善、担责”的校训，坚持以“以人为本、服务学生”为宗旨，使分院学工办的工作在平稳中发展、发展中创新、创新中突破，在所有校二级分院的相比下，取得一定的成绩。现将分院学工办2012—2013学年上学期的工作总结如下：一、分院学工队伍的建设分院学工办是负责学生日常事物、日常工作及日常生活学习管理的综合协调机构，对引导学生树立积极的人生观、价值观有着非常重要的意义，随着分院的规模不断扩大，对辅导员、班主任的有效管理越发重要。（一）、全面推进本职工作，加强学工管理1、由于分院刚成立不久，在职班主任分得好散，大部分不是分院内部人员，有在财务处、学院就业办、学院学工处任职的都在担任分院的班主任，这样就给分院学工考核管理班主任带来一定难度，因此加强对班主任工作“精细化、系统化、体系化、制度化”的要求，结合实际工作，制定了新媒体艺术分院班主任的考核方案。2、通过在对学生管理工作过程中发现的问题，学工逐步探索出一条“一册、三制、四纪”的管理制度，并取得了显著的成效。“一册”既是学生花名册。 篇二：学工办工作总结 城建学院学工办 工作总结 ——朱雁回 为使我院学生管理工作更加科学化、规范化,今年,在继续发扬“团结协作、务实创新、服务管理、育人为本”的工作作风的同时,进一步探索适合我院学生管理工作的新思路、新方法,不断完善学生管理制度,较圆满地完成了各项工作任务,现总结如下： 一、开展好新生入学工作,营造良好的校园氛围。 为保证全院迎新工作的顺利进行,按照学校统一部署,积极带领辅导员，学生干部落实好各项准备工作。同时,深入迎新工作现场,认真组织新生入学报到,切实为学生及家长解决了实际问题。在新生军训期间,指导各辅导员组织学生进行新生入学教育,使新生能够快速、正确地认识和适应大学生活,增强学习意识、自律意识、创新意识和自立意识。及时向学生发放“新生登记表”、 “学生手册”,做好学生证办理等工作,从而为今后新生工作的开展奠定良好的基础。 二、管理工作落到实处，考核评比责任到人。 坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如每天安排值班人员，分别对早操、早读、上课的迟到，旷到和早退现象进行检查、 通报；为严格课堂教学秩序，我院安排辅导员，助导等分别对学生的上课情况进行检查，并要求有记录。该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题，也便于院领导对各班级的上课情况进行掌握，通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使辅导员及时了解学生情况，每周院部例会时间学将上周学生“宿舍卫生、早操早读、考勤情况”进行通报，提高了辅导员工作的针对性。 三、落实好学生“奖、助、贷、惩”等工作,全心全意为学生服务。 “国家奖学金”、“国家励志奖学金”、“助学金”、“校长奖学金”、 “三好学生”、“ 优秀学生干部” 、“贫困生补助”的评定,及“学生违纪处分”是学生管理工作的重要内容。在学生奖学金、补助金等方面的评定和发放的安排上我们都严格审核、重点把关,做到“公平、公正、公开”。一方面,为生活困难的同学解决实际问题,帮助他们更好地完成学业；另一方面,能充分发挥榜样的模范带头作用,促进我系的优良学风建设。 在“学生违纪处分”方面,我们本着“以人为本”的原则,对违纪学生进行有效的说服教育及引导。对受到处分的学生,要求辅导员定期找其谈话,并做好记录,告知其解除处分的程序,对于表现特别突出的学生,可通过一定程序提前解除处分。这样使学生能够正确认识错误并主动改正,充分体现了“教育的人文关怀”。 四、结合文化艺术节活动,强化学生素质教育。 为进一步提高大学生思想道德素质,强化学生素质教育，借校园文化艺术节之东风，大力宣传、鼓励学生从课堂走出来。激励学生参加各项活动，在学习文化课的基础上，培养个人兴趣爱好，增强学生动手能力。为学生提供展示自我的平台。 其次,结合“雅舍大赛”评比活动,在全院范围内制定了“优秀宿舍”周查制度。活动期间,各辅导员紧密配合、大力宣传、积极开展、狠抓落实,增强了我系学生宿舍整理力度,使学生自觉养成良好的卫生、生活习惯,收到良好的效果。 五、加强对学生会的指导和管理,真正发挥学生干部的作用。 将学生组织与系学工办工作结合起来,既加强了学生管理工作者与学生干部的沟通,同时更充分发挥了学生干部的桥梁和纽带作用。并以严格的标准要求所有的学生会干部、干事，要求他们必须时时刻刻以身作则，以良好的形象展示我系学生的风采。 抓好学生干部制度建设和队伍建设，充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开学生会干部例会，及时检查了解学生干部工作情况。培养学生干部自我管