第二节天然放射现象衰变习题精选（二）.docVIP

第二节天然放射现象 衰变 习题精选（二） （一）本课预习题： 1.下面关于玻尔原子理论的观念解释不正确的是： A.原子只能处于一系列不连续的状态之中，每个状态都对应一定的能量； B.原子中，虽然电子在不断的做加速运动，但只要能量状态不改变，就不会向外辐射能量； C.原子从一种定态跃迁到另一种定态时，一定要辐射出一定频率的光子； D.原子的每一个能量状态都对应有一个电子轨道，并且这些轨道是不连续的。 2.根据玻尔的原子理论，原子中的电子绕核运动的半径： A.可以取任意值； B.可以在某一范围内任意取值； C.可以取一系列不连续的任意值； D.是一系列不连续的饿特定值。 3.根据玻尔理论，氢原子中，量子数n越大，则以下说法中正确的是： A.电子轨道半径越大； B.核外电子的速率越大； C.氢原子能级的能量越大； D.核外电子的电势能越大。 4.对α粒子散射实验装置描述正确的是： A.实验器材有：放射源、金箔、荧光屏、显微镜； B.金箔的厚度对实验结果无影响； C.如果不用金箔而用铝箔就不能发生散射现象； D.实验装置放在空气中和真空中都可以。 5.α粒子散射实验结果是： A.只有一小部分α粒子穿过金箔而没有明显的偏转； B.大多数α粒子的偏转角超过900，极少数达到1800； C.偏转角最大的也没有超过900； D.绝大多数α粒子穿过金箔后，没有产生显著的偏转。 （二）基础题： 1.一个氢原子中的电子从一半径为ra的轨道自发跃迁到另一半径为rb的轨道，已知rarb，则在此过程中： A.原子发出一系列频率的光子； B.原子要吸收一系列频率的光子； C.原子要吸收某一频率的光子； D.原子要辐射某一定频率的光子。 2.一个氢原子处于第3能级时，外面射来了一个波长为6.63×10-7m的光子，下列说法中正确的是： A.氢原子不吸收这个光子，光子穿过氢原子； B.氢原子被电离，电离后的动能约为0.36eV； C.氢原子被电离，电离后的动能为零； D.氢原子吸收光子，但不电离。 3.从α粒子散射实验结果出发推出的下述结论中正确的是： A.说明α粒子速度很大； B.说明α粒子质量比金原子质量还大； C.说明金原子内部大部分是空的； D.说明金原子也是个球体。 （三）应用题： 1.氢原子的基态能量为-13.6eV，当它刚好电离时，需吸收能量为_______eV的光子，该光子的波长为___________m（h=6.63×10-34J.s） 2.卢瑟福的α粒子散射实验结果表明了： A.原子核是由质子和中子组成的； B.原子内部有一个很小的区域，集中了原子的全部正电荷和几乎全部的质量； C.原子只能处于一系列不连续的能量状态之中； D.原子核是可分的。 3.如图所示，给出氢原子的最低的四个能级，氢原子在这些能级之间跃迁所辐射的光子频率最多有___________种，其中最小的频率为_____________。 （四）提高题： 1.设氢原子的核外电子在基态绕核旋转，其半径为r，静电引力常量为K，电子质量为M，则电子绕核旋转时所相当的电流是： A.；B.；C.；D.。 2.氢原子的电子分别在第一、二、三条轨道上运动时，它们的运动半径之比为_____________，运动速度之比为_________________，周期之比为________________，能量之比为__________________。 3.根据玻尔理论，氢原子的电子由外层轨道跃迁到内层轨道后，其原子的能量、电子的动能、电子的电势能各自如何变化？ 4.氢原子辐射出一个光子后，则： A.电子绕核旋转半径增大； B.电子的动能增大； C.氢原子的电势能增大； D.原子的能级值增大。 5.下列对原子结构的认识中，正确的是： A.原子中绝大部分是空的，原子核很小； B.原子的全部正电荷和全部的质量都集中在原子核上； C.电子在核外旋转，原子核对电子的库仑力提供向心力； D.原子核的半径大约为1×10-10m。 参考答案： （一）本课预习题： 1.C2.D3.ACD4.A5.D （二）基础题 1.D2.B3.C （三）应用题： 1.13．6，9.12×10-8； 2.B 提示：卢瑟福发现质子，查德威克发现中子后人们才知道原子核是由质子和中子组成的，故答案A不选。 答案C是玻尔的原子理论，故不选； 天然放射现象揭示了原子核不是单一的微粒，而是可分的，故不选。 3.6，1.6×1014。 （四）提高题： 1.C 2.[分析与解答]由公式rn=n2r1得r1：r2：r3=1：4：9， 又由电子所受的库仑力作为它绕核做匀速圆周运动的向心力得K=， 因为vn===， 可见vn与量子数n成反比。 所以v1：v2：v3==6：3：2 周期T=== 故T与n3成正比，所以T1：T2：T3=13：23：3