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2017班队工作计划 　　下面是小编整理的2017班队工作计划范文，欢迎阅读参考! 　　2017班队工作计划一 　　一、指导思想： 　　本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动，不断加强班级少先队基础建设，努力开创班级工作新局面。 　　二、学生现状分析： 　　本班共计19名学生，其中有男同学9人，女生10人。他们已经过四学年的教育和训练，大部分学生已养成良好的学习和行为习惯，大部分学生成绩不错，素质也比较高，上进心强，并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差，学习态度不端正，学习成绩较差，还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况，我决心下大力气，讲究技巧，进行因材施教，促进学生个性发展，争取在这学期班级工作上再上新台阶。 　　三、工作目标： 　　1、健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。 　　2、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。 　　3、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。 　　4、加强学生明辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。 　　5、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。 　　6、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩 　　7、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。 　　8、切实加强学校、家庭、社会三结合。 　　9、积极开展少先队活动和主题队活动。 　　10、加强对学生的心理辅导教育。 　　四、工作安排： 　　9月份： 　　1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。 　　2、健全班队委，明确分工。 　　3、“提高交通安全意识，提高自我保护能力”活动。 　　4、对学生进行行为习惯养成教育。 　　5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。 　　10月份： 　　1、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。 　　2、开展手抄报比赛等活动。 　　3、作好“十一小长假”的安全教育工作。 　　4、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。 　　5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。 　　7、进行爱国英雄故事赛。 　　11月份： 　　1、加强阅读指导，开展阅读、普通话、演讲比赛。 　　2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。 　　3、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。 　　12月份： 　　1、抓好复习，参加期末考试。 　　2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。 　　3、班级联欢活动。(庆祝“元旦”) 　　2017班队工作计划二 　　一、情况分析 　　三年级(2)班共有学生名，其中男生人，女生人。通过五个学期的要求和培养，本班学生思想素质有了较大的提高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩;学习的劲头足，互助精神强，潜能生的学习习惯有了好转，成绩也在慢慢提高;班干部责任心强，有为大家服务的精神;卫生意识明显增强，良好的卫生习惯已在逐步养成。但由于我班大都是农村走读学生，留守儿童多的特殊班情，目前还存在着诸多不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，学困生较多，少数同学行为习惯依然很差，学习积极性不高，还有厌学的现象存在;一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开“小车”;家庭教育很欠缺，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严重。剖析上述现实情况和当前班级建设面临的困难与挑战，在学生处于三年级朦胧阶段这个关键时期，能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集体对学生健康成长是至关重要的。因此，只有打造良好的班集体，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果，学生才能实现愉快、健康成长。 　　二、指导思想 　　用科学发展观统领班主任工作阵地，始终践行“学生为本”，扎实推行素质教育，认真实施新课改精神，积极引导全班学生端正学习态度，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体，切实促进学生全面、健康的发展。 　　三、任务与目标 　　1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。 　　2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 　　3、成立新的班委，明确分工，各负其责。 　　4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习氛围。 　　5、增强安全及卫生意识，培养学生良好的卫