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2013—2014学年度第二学期选修2-2第二章跟踪训练1 姓名 班级 2.1.1 A组题 1.课本77页练习1题 2.课本77页练习2题 3.课本78页练习3题 4.课本83页1题 5.课本84页A组题的3题 B组题 1.课本84页4题 2.课本84页1题 2013—2014学年度第二学期选修2-2第二章跟踪训练2 姓名 班级 2.1.2 A组题 1.课本81页练习1 2.课本81页练习2 3.课本81页练习3 4.课本84页5题 5.课本84页6题 B组题 1..观察下列的图形中小正方形的个数,则第6个图中有_______个小正方形,第n个图中有 个小正方形. 在数列中,满足设则合情推理推出=____________ ,.=_______________. 已知 ,猜想的表达式为 请写出猜想过程 2013—2014学年度第二学期选修2-2第二章跟踪训练3 姓名 班级 2.2.1 A组题 1.课本89页练习1题 2.课本89页练习2题 3.课本89页练习3题 4.课本91页练习1 5.课本91页练习2 B组题 1.设是等比数列的前项和, 对于等比数列,有命题若成等差数列,则 成等差数列成立;对于命题:若成等差数列, 则 ______________成等差数列.(请将命题补充完整,使它也是真命题.只要一个符合要求的答案即可) 在实数集上定义运算:,若不等式对任意实数都成立实数的取值范围) 2013—2014学年度第二学期选修2-2第二章跟踪训练4 姓名 班级 2.2复习 A组题 1.课本91页A组1题 2.课本91页A组2题 3.课本91页A组3题 4.课本91页A组4题 B组题 1.课本91页B组1题 2.课本91页B组2题 3.课本91页B组3题 2013—2014学年度第二学期选修2-2第二章跟踪训练5 姓名 班级 2.3 A组题 1.课本95页1题 2.课本95页2题 3.课本96页A组题1题 4.课本96页A组题2题 B组题 1.课本96页B组题1题 2.课本96页B组题2题 2013—2014学年度第二学期选修2-2第二章跟踪训练6 姓名 班级 2-2第二章复习(1) 1.课本98页1题(请写出计算过程) 2.课本98页2题 3.课本98页3题(请写出猜想过程) 4.课本98页4题(请写出计算过程) 5.课本98页5题 6.课本98页6题 7.课本98页7题 B组题 课本99页2题 2013—2014学年度第二学期选修2-2第二章跟踪训练7 姓名 班级 2-2第二章复习(2) A组题 1. 集合P={1, 4, 9, 16…},若a∈P, b∈P则ab∈P,则运算可能是( ) A.加法 B.减法 C.除法 D.乘法 2. 若平面四边形满足,,则该四边形一定是( )A.直角梯形 B.矩形 C.正
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