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听课的几重境界： 1.向老师学知识——工具 2.向知识学做人（闭环控制系统，机械设计） 3.向课堂学思维（老师解决问题的思维方式，老师讲课的风格） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 逃课 逃课的理由 逃课应不应该？ 在大学里能找到自己真正喜欢的东西，能清楚地认识自己，知道自己的优缺点，了解自己适合干什么工作，这个大学就算上的值了。 3000块钱想请一个农民工，门儿都没有，3000块钱只能请一个大学生。。。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 发现问题——科研立项课题的提出 创新的方式： 1.主动创新——灵感 2.被动创新 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 表 格 交 错 法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 十 二 聪 明 创 造 法 （以电风扇为例） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 加一加：自动控制电扇 减一减：吸顶电风扇（去掉吊杆） 扩一扩：360度旋转电风扇 缩一缩：婴儿电风扇 变一变: 球式电风扇（形状） 改一改：保健电风扇（控温，控气味） 联一联：防火，驱蚊，催眠电风扇 代一代：木叶片电风扇 搬一搬：电视机专用防尘电扇 反一反：热风扇，吸尘扇，无叶片风扇 定一定：低噪声，节能电扇 学一学：太阳能，激光电扇 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 科研立项专题报告 山东科技大学 2014.5.8 * * 科 研 立 项 申 报 主 讲 人：徐 秀 秀 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1. 科研立项的相关概念 2. 科研立项申请步骤 3. 科研立项论文的书写 4. 课题选择指导 5. 科研立项的意义 6. 如何培养自己的科研能力 汇 报 提 纲 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 互 动 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 科学研究或学术研究前针对具体研究课题进行项目依据、资金、人员、研究方法、技术路线、预期完成标准等进行设置、论证的第一道程序。英文缩写是SRTP。 科研立项的概念 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 大学生的科研立项范围 立项分学院和学校两级立项，两级管理和资助。 （一）院级立项： 我院对一般性课外科技活动进行院级立项。主要有： 1、结合课堂教学改革、实验改进等进行的研究； 2、各种形式（涉及政治、经济、文化、科技、教育、