磁感应强度课堂使用课件.pptVIP

长度 L/3 2L/3 L 导线受力 电流 0.5A 1A 1.5A 导线受力 实验并完成下列表格 长度不变 电流不变 实验二：探究磁感应强度的大小 实验二：探究磁感应强度的大小 长度 L/3 2L/3 L 导线受力 F 2F 3F 电流 0.5A 1A 1.5A 导线受力 F 2F 3F 进行实验，并填写下列表格 长度不变 电流不变 实验二：探究磁感应强度的大小 定量分析演示实验： 实验结论： 在导线和磁场垂直的情况下，通电导线受到的力F大小与导线中的电流I成正比 ，与导线长度L成正比 用公式表示为 F L F I F=ILB F IL 实验二：探究磁感应强度的大小 公式当中B是比例系数。 F=ILB 实验二：探究磁感应强度的大小 磁体在生活中的应用 2 磁感应强度 2 人教版高中物理选修3—1第三章《磁场》 同学们把小磁针放入磁场当中，观察 小磁针静止时N极的指向，放在不同的位 置再试一下，你得到什么结论？ 实验一：探究磁感应强度的方向 物理学中把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点的磁感应强度方向。 以后我们要想知道磁场中某一点的磁场方向怎么办？ 电场强弱 电场 电场力F 磁场 磁场力F 磁场强弱 类比 实验二：探究磁感应强度的大小 同学们回忆一下，我们在学习电场的 时候，我们是怎样描述电场的强弱呢？ 实验二：探究磁感应强度的大小 实验二：探究磁感应强度的大小 电流元 在物理学中，把一段很短的通电导 线中的电流I与导线长度L的乘积IL叫做 电流元。 孤立的电流元存在吗？ 影响通电导线受力的因素有哪些？ 分小组讨论 1、导线摆放位置 2、电流的大小 3、通电导线的长度 4、磁场的强弱 实验二：探究磁感应强度的大小 探究方法：控制变量法。 同学们接下来分小组探究受力和这几个因素具体有什么样的关系？ 实验二：探究磁感应强度的大小 探究影响磁感应强度大小的因素 实验并完成下列表格 操作方法 导线摆动角度有无变化 导线受力F 有无变化 增大电流 操作方法 导线摆动角度有无变化 导线受力F 有无变化 增大长度 1、长度、磁场一定 2、电流、磁场一定 实验并完成下列表格 操作方法 导线摆动角度有无变化 导线受力F 有无变化 增大电流 变大 变大 操作方法 导线摆动角度有无变化 导线受力F 有无变化 增大长度 变大 变大 1、长度、磁场一定 2、电流、磁场一定 对于给定的磁场，导线受力大小和导线长度、通过的电流大小关系是： 1、L一定的情况下，I越大F越大 2、I一定的情况下，L越大F越大 实验二：探究磁感应强度的大小 是正比关系吗？ 定量分析实验装置的介绍