重庆安全技术职业学院评估主题班会.pptVIP

总结 我们作为一名学校的学子，理所应当在学校评估工作中起先锋模范带头作用，从身边做起，从小事做起，做好党员监督工作，以自己的实际行动去带动同学们谨言慎行，不断完善自己，尽自己最大力量为我校评估工作做贡献。 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 重庆安全技术职业学院评估资料 主题我为评估做贡献 评估时间：2015年4月 评估的意义 3.通过外部评估，学校在接受社会监督的同时也会获得社会的理解和支持。 2.通过外部评估要逐步建立起定期向社会提供高校有关信息的机制，来满足学生或家长选择学校的需要。 1.教育部组织的评估是对学校的外部评估，是为了促进学校内部建立起教学质量保障体系，建立起一套保证和提高教学质量的体制 4.面对国外激烈的人才市场竞争和教育市场竞争，学校要不断地增强适应环境变化的能力，提高生存发展的能力。教学质量是学校的生命，只有能生存，才能谈得上发展。 5.通过评估来保证学校教育教学质量的可信度，有利于保障学校的教学质量，适应世界高等教育的迅速发展趋势。 接下来是记者发回的报道 实际来说评估意义相当巨大。 对于学校，评估意味着学校的排名，学校的声誉，更重要的是国家的拨款也会受到评估的影响。 对于学生来说，意味着良好的教育，优美的环境，还有找工作的时用人单位时很关注毕业的学校的 所以说评估对我们有着切身的利害关系！ 1）考察：由专家组提出内容，学校负责组织路线安排。包括各类基础设施，公共基础课及主干专业基础课实验室，重点实验室，主要实习基地，图书馆，电教中心，多媒体教室，体育场，上晚自习，社团活动，学生宿舍，食堂环境等。 （2）听课：每位专家至少听3-5门课。 （3）座谈会：由专家组确定讨论提纲和与会人员名单，2小时之内，6-15人左右。 （4） 访谈：尽可能对所有的教学基层单位和主要职能部门都安排走访。 （5）?查阅资料：参评学校要汇集整理出各方面的资料。各项指标的评估依据及其支撑材料和补充说明，各类教学文件、会议记录、统计报表、学生作业、实验报告、课程设计、教师教学日历、教师讲稿等。 学生在评估中应注意什么？ 迎评期间学生行为规范要求 （1）学生进入教学楼的要求： 佩戴校徽，穿着整洁，大方得体，不准穿拖鞋；不准嬉戏打闹、大声喧哗不准抽烟。 （3）上课的要求： 不迟到、不旷课、不早退；勤记录、勤思考、勤实践。不玩手机、不睡觉。不做无关的事。 （2）学生寝室内的要求： 勤打扫，讲卫生；不乱贴，不乱涂；爱公物，护设施；不起哄，不摔瓶；遵守作息时间。 迎评期间学生行为规范要求 （4）学生食堂内的要求： 自觉排队，拒绝插队；文明就餐，礼让待人；自觉维护食堂卫生，节约粮食，不乱倒饭菜，杜绝浪费。 （5）校园内的要求： （1）自觉走人行道，注意交通安全；不随地吐痰，乱丢杂物，注重卫生；爱护公物，不践踏草地。 （1）要注重自身思想道德修养的不断提升，要讲究礼貌待人、文明用语，能够自觉参与到与评估有关的各项活动中，努力展示莘莘学子的良好精神风貌； （2）随时准备参加评估专家指定的问卷调查和专家组指定召开的学生座谈会，配合学校圆满完成本次评估工作。 （3）不出去买熟食带进学校，不带熟食进教室。 学生个人要求 我们如何迎接评估专家？ 我们既然是学校的主人，就要热情地欢迎客人的造访，就要献上我们的最好最美的东西。我们的举止谈吐、我们的校园环境、我们对工作、学习的热情和投入，我们对学校的感情，我们已经取得的成绩都是送给专家组的最好礼物。 我们如何做好主人？ 作为主人，我们就应该了解自己的家，对自己的家有深厚的感情。我们应该了解学校、学院的情况；我们要了解评估，知道评估的内容，要关心学校评估进展；我们要勇于担起学校兴衰的重任，学校的发展需要就是我们努力的目标，要热爱学校，要以主人翁的态度和积极建设学校的意识回答专家提出的问题。 学校基本情况: 我校的总体定位是什么？ 矿山等生产、建设、服务和管理的安全技术技能型人才。 办学理念 校企合作，工学结合，特色发展，育才兴安。 我校的校训、校风、学风是什么？ 校训是：“修德强技，服务安全”。 校风是：“团结、勤奋、求实、创新”。 学风是：“敬业守信、勤学苦练”。 重庆安全技术职业学院建立时间 2011年3月 近期举行的活动有哪些 1.十佳