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山东圣翰财贸职业学院汽车检测与维修技术专业 五年制高等职业教育人才培养方案 一、教学计划 (一)高等职业教育专业名称及专业代码 1.专业名称:汽车检测与维修技术 2.专业代码:520104 (二)对应中等职业学校专业名称及专业代码 1.专业名称 2.专业代码 (三)招生对象与学制 1.招生对象 初中毕业生及同等学力。 2.学制 五年。 (四)培养目标 主要培养面向汽车售后技术服务领域的专门人才,从事汽车维修、检测、管理;车辆事故查勘、车辆事故鉴定等工作,具有良好职业道德,德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才。 (五)人才培养规格或职业能力描述 熟练掌握汽车检测与维修领域专业知识,具备汽车机电维修、车辆维修质检、汽车维修业务接待、汽车保险理赔、事故车估损等专业技能,并对已完成的工作进行记录存档,工作过程中遵守环境保护、安全作业要求,考取职业岗位所需的职业资格证书。 (六)课程结构框架 (七)课程设置与教学要求 1、公共基础课 (1)体育(300课时) 重点引导学生运用科学的方法锻炼身体,达到国家体育锻炼健康标准,培养学生终身体育观念。要求掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法,养成自觉锻炼的习惯;培养自主锻炼、自我保健、自我评价和自我调控的意识,全面提高身心素质和社会适应能力,为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。 (2) 数学(382课时) 讲授集合、简单逻辑、函数、排列与组合、几何。要求掌握数学的基本知识和运算技能,具有基本运算、基本计算工具使用等能力,能够运用数学方法、几何方法分析与解决实际问题。 (3)国学素养与大学写作(418课时) 学习国学素养与大学写作的基本内容。加强记叙文、说明文、议论文、企业应用文的教学和听说读写的基本训练,能准确的理解和运用祖国语言文字的能力,具有一定的口头和文学鉴赏能力 在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的审美情趣。 (4)英语(418课时) 学习高职英语的基本内容。加强学生听、说、读、写、译的基本训练。第三学年,讲授大学基础英语,培养学生具有较强的英语阅读能力和一定的听力,为学习机电专业英语打好基础,并取得全国公共英语三级证书。学习机电常用专业词汇,能熟练的读出机电产品和设备上的英文含义,能看懂机电设备说明书、维修手册等技术资料。 (5)计算机应用基础(72课时) 使学生了解计算机的基础知识、计算机系统的基本结构和工作原理;熟练掌握Windows 2003、Word2003、Excel 2003的基本功能和操作技巧,以及初步了解PowerPoint2003、多媒体信息处理、计算机网络和数据通信、HTML文档、FrontPage2003的基本知识,具备初步计算机操作能力,为进一步学习其它计算机课程打下良好基础。 (6)职业生涯(32课时) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;增强提高自身全面素质,自主择业、立业创业的自觉性。 (7)职业道德与法律(36课时) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是:使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识,初步做到知法、懂法,增强法律意识,树立法制观念,提高辨别是非的能力;指导学生提高对有关法律问题的理解能力,对是与非的分析判断能力,以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为做斗争的实践能力,成为具有较高法律素质的公民。 (8)经济社会政治(36课时) 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是:根据马克思主义经济和政治学说的基本观点,以邓小平理论为指导,对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象,提高参与社会经济、政治活动的能力,为在今后的职业活动中,积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。 (9)哲学与人生(36课时) 学习马克思主义辩证唯物主义的世界观、方法论,树立正确的人生观。学生能够运用马克思主义辩证唯物主义的世界观和方法
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