语言运用-初中语文总复习2015中考专题复习.pptVIP

对联题 对偶句的特点 1、字数相等； 2、结构相同； 3、意思相关或相反； 4、形式为短语或句子成对排列。 怎样对对子 1、把握上（或下）联中心，从相关或相反的方面选材； 2、分析上联结构，一一对应地选用与上（或下）联词性相同的词语。 （1）简要说说这幅漫画的寓意。 （2）结合漫画的标题，用一句话谈谈你读漫画后的感受或启示。 阅读下面的表格，按要求回答问题 。 （1）用文字概括世界能源的发展趋势。 （2）读此表后你有哪些感受？ 综合探究 ——中考考点复习 知识纲要 　综合探究： 　　　综合性学习，或叫研究性学习、专题探究。 《语文课程标准》关于综合性学习的要求： 　１．能自主组织文学活动，在办刊、演出、讨论等活动过程中，体验合作与成功的喜悦。 　２．能提出学习和生活中感兴趣的问题，共同讨论，选出研究主题，制定简单的研究计划，从报刊、书籍或其他媒体中获取有关资料，讨论分析问题，独立或合作写出简单的研究报告。 　３．关心学校、本地区和国内外大事，就共同关注的热点问题，搜集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。 　４．掌握查找资料、引用资料的基本方法，分清原始资料与间接资料的主要差别，学会注明所援引资料的出处。 　　　　———《2006年长沙市初中毕业学业考试指导丛书》 命题透析 特征： 　１．基本为主观题，提供的材料较多。 主要题型： １．图表类 例题解析与技巧指导 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　(江苏南通市)阅读右面这幅题为《爱与碍》的漫画，用简明的语言概括漫画的寓意。（不超过20个字）　 阅读下面的表格，按要求回答问题 。 （1）用文字概括世界能源的发展趋势。 （2）读此表后你有哪些感受？ 右图是北京2008年奥运会会徽，请仔细观察，谈谈你对其内涵的理解。 (至少说出两点) 图表、漫画、徽标类解题技巧： ①细读题干或提示 （重庆市）综合下面几则材料，联系社会实际，你一定能生发出一些感想，请将你的结论简要表述出来。 （1）四海之内皆兄弟也，君子何患无兄弟也？　　　　　　　 　　　　　　　（《论语》） （2）大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子。　　　　 　　　　　　　（《礼记》） （3）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻……黄发垂髫，并怡然自乐。　　　 　　　　　（《桃花源记》） （1）四海之内皆兄弟也，君子何患无兄弟也？　　《论语》） （2）大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子。　（《礼记》） （3）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻……黄发垂髫，并怡然自乐。　　　 　　　　　（《桃花源记》） （重庆市）综合下面几则材料，联系社会实际，你一定能生发出一些感想，请将你的结论简要表述出来。 　答案：和谐社会需要人们共同来创建。 材料联读类解题技巧： ①归纳主旨 　　　（武汉市）武汉市语言文字工作委员会正在全市开展“语言文字规范化示范学校”的创建活动，作为校园的主人，请你完成下面的任务： （1）拟一条提倡语言文字规范化的标语。 （2）从你们班的实际出发策划一次活动，帮助同学们解决用字用语方面存在的问题。 　存在的问题： 　 　活动创意： 主题活动类题解技巧： ①联系生活实际 新闻知识： 新闻就是新近发生的事实的报道。具有时效性、真实性、叙事性和简练性的特点。狭义的新闻有时专指“消息”。新闻的结构，一般包括标题、导语、主体（有时有背景材料）、结语四部分。新闻必须具备①时间、②地点、③人物、④事件、⑤原因（包括经过、结果）等五个要素。可见，新闻是一种以记叙为主的文体，它告诉我们“谁做了什么事”或“谁怎么了”，即新闻一般是“人物”和“事件”构成的主谓陈述式。 把以下材料概括成一句话新闻。（不超过25字） 在法国隆重纪念诺曼底登陆60周年之际，一座由中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像6月3日在昔日诺曼底登陆战场揭幕。 世界和平女神像高10米，重16吨，用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后地舒展着，高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体，远远看去，好似“中国”的“中”字、“和平”的“平”字，又像