【聚焦中考】2017中考物理(辽宁地区)总复习考点聚焦第十四讲 电压 电阻.ppt

【例1】(2015南充)如图(a)所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图(b)所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为(　　) A. 6 V　1.5 V　　　　　B. 7.5 V　1.5 V C. 1.5 V　7.5 V D. 1.5 V　6 V 【例2】请按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图乙的电路连接． 【答案】 【方法指导】1. 电表连接：电流表测谁的电流就和谁串联(手拉手)，电压表测谁的电压就和谁并联(肩并肩)；同时注意“正进负出”，还要注意电表量程的选择，通常可以根据电源电压、灯泡额定电压、电池节数或根据条件计算得出； 2. 滑动变阻器的连接：“一上一下”接入电路；阻值变化原则：“远大近小”滑片与下接线柱的距离越远阻值越大，越近阻值越小． 【例3】(2015北京)通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法中正确的是(　　) A. 合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关 B. 合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积无关 C. 合金丝两端的电压越大，合金丝的电阻越小 D. 通过合金丝的电流越小，合金丝的电阻越大 【解析】粗细均匀的镍铬合金丝，其电阻跟该合金丝的长度有关，故A正确；电阻大小与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，因此合金丝的电阻跟合金丝的横截面积有关，故B错误；电阻是导体本身的一种属性，其大小与电压和电流的大小无关，故CD错误． 【答案】A 【例4】(2016云南)小明利用如图所示的电路测Rx的电阻．连接好电路闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器滑片，电流表指针均几乎无偏转、电压表示数接近电源电压，出现这种情况的原因是(　　) A. Rx短路 B. Rx断路 C. 电流表断路 D. 滑动变阻器断路 【解析】调节滑动变阻器滑片，电流表指针均几乎无偏转，说明电路存在断路，而电压表示数接近电源电压，说明电压表两个接线柱到电源两极间的电路是连通的，则故障原因只能是电阻Rx断路．故选B. 【答案】B 实验一　探究串、并联电路中电压的规律 命题点： 1. 画电路图或连接实物图，连接时开关要_____，滑动变阻器滑到____________； 2. 电压表的使用和读数，正负接线柱要对应，量程选择要合理； 3. 电压表异常原因判断(若电压表反偏，说明_____________；若正向偏转幅度过小，说明量程选择过___；如果正向偏转到达右边没有刻度处，说明量程选择过___； 4. 电路故障分析； 5. 换用不同的灯泡多次测量的目的：保证得出的结论具有_______； 6. 实验结论：串联电路中电源两端电压等于各用电器两端电压____；并联电路各支路电压_____； 断开 阻值最大处 正负接线柱接反 大 小 普遍性 之和 相等 【例1】(2015莆田)小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点． (1)在拆接电路时，开关必须________． (2)实验中最好选择规格______(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡． (3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC，经过多次实验，得到的数据记录在图表中，分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是__________________(用公式表示)． (4)小希进行多次实验的主要目的是________(填序号) ①寻找普遍规律　　②减小实验误差 【解析】(1)为保护电路安全，在拆接电路时，开关必须断开．(2)研究串联电路电压特点时，换用不同规格的灯泡，多次测量电压，这样得出的规律才具有普遍性．(3)AB两点间的电压为L1两端的电压，BC两点间的电压为L2两端的电压，AC两点间的电压为电路两端的总电压．由表中的数据可以看出：第一次实验：UAC＝3 V，UAB＋UBC＝0.8 V＋2.2 V＝3 V；第二次实验：UAC＝3 V，UAB＋UBC＝1.0 V＋2.0 V＝3 V；第三次实验：UAC＝3 V，UAB＋UBC＝1.2 V＋1.8 V＝3 V；因此可以得出：串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和，即UAC＝UAB＋UBC.(4)实验过程中，小明测量得到多组电压值的目的是：总结规律，避免结论的片面性． 【答案】(1)断开　(2)不相同　(3)UAC＝UAB＋UBC　(4)① (1)小希某次测量时电压表示数如图甲所示，为了使实验结果更准确，接下来她应该_________________________________． (2)小希将电压表接在A、B两点，闭合开关，发现两灯都不亮，电压表有示数，则电路故障可能是小灯泡_______． (3)测出L1两端的电压后，小希断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．小明认为小希的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小明的办法是_____(