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第四章 物态变化(A卷) 一、温度计 预习导学 1. 我们把物体的___________叫做温度。要准确地判断和测量温度。就要选择科学的测量工具___________。 2. 摄氏温度的规定:温度计上的字母℃的意思是,它所表示的是___________温标。________的温度作为零度,1标准大气压下_______的温度作为一百度,在0度和100度之间等分为100份。每一份代表_________。摄氏度用符号________表示。北京1月份的平均气温是℃,读做___________。 3. 家庭和实验室里常用的温度计是利用液体_________的规律制成的,里面的液体有的用___________,有的用___________。 预习检测 4. 温度计的使用办法: (1)看清温度计的___________和___________; (2)将温度计的___________与被测量的物体充分接触; (3)当温度计的示数___________后再读数,读数时,温度计仍须___________。 (4)读数时,视线要与温度计中___________相平。 5. 0℃的冰和0℃的水相比较,则( ) A. 0℃的冰冷一些 B. 0℃的水冷一些 C. 它们的冷热程度相同 D. 无法比较 6. 为了准确测出开水的温度,应选( ) A. 体温计 B. 实验室温度计 C. 寒暑表 D. 任何温度计都行 课后巩固 观察寒暑表、体温计和实验用温度计,将下表补充完整。 寒暑表 实验室温度计 体温度计 原理 所装液体 甲苯 水银 酒精 煤油等 水银 刻度范围 最小刻度 构造 玻璃泡上部是均匀的 玻璃泡上部有一段细而弯的缩口 使用方法 不能离开被测物体读数,待液柱稳定后再读数 2.气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是 ,最低气温是 ,一天的温差为 ,平均气温是 . 3.如图,先把两手同时放人热水和冷水中,过了一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水中,这时两手的感觉(选填“相同”或“不相同”)。这个事实说明 6. 小丽测量烧杯中热水的温度时,将热水倒入另一烧杯中很少。然后如图所示的那样去测量和读数,她这样做被小宇找出了一些错误,但有一条找得有点问题,请你把它挑出来( ) A. 不应该倒人另一烧杯,这会使温度降低 B. 水倒得太少,温度计的玻璃泡不能完全浸没 C. 读数时,视线应该与刻度线相平,而不应斜视 D. 应该将温度计取出读数,而不应放在水中读数 7.下列各图中,关于温度计的使用正确的是 ( ) A B C D 8.下列温度最接近23℃的是A.人体的正常体温 B.北方冬季的平均气温 .让人感觉温暖、舒适的房间温度 D.冰水混合物的温度人体的正常体温为 ( ) A35℃ B、37℃ C、39℃ D、42℃ 10. 甲、乙两个没有甩过的体温计的示数均为37.5℃,现用甲体温计测体温为36℃病人的体温、用乙体温计测体温为38.5℃的病人体温,则甲、乙两个体温计的示数是( ) A. 36.0℃,36.0℃ B. 37.5℃,38.5℃ C. 37.5℃,37.5℃ D. 38.5℃,37.5℃ 11.(9分)(2006成都课改区)小张同学所在的课外活动小组进行了一次“探究寒冷的冬天教室内的温度与哪些因素有关”的活动,在活动中同学们提出了许多影响教室内温度的因素,并对它们与教室内温度的关系进行了猜想。小张认为: 影响教室内温度的因素是:教室内的人数。 与教室内温度的关系可能是:教室内的人数越多,教室内的温度越高。 根据你自己的体会,写出另外一种可能影响教室内温度的因素,并猜想它与教室内温度的关系。 影响教室内温度的因素是: 。 与教室内温度的关系可能是: 。 12. 有一支温度计。其刻度是均匀的,但它的示数不准,把它插入冰水混合物中,示数为2℃,而放在l标准大气压下沸水里。示数为94℃。 (1)用这支温度计测一杯热水的示数为48℃,则这杯热水的实际温度是多少? (2)这个温度有没有一个时候测得的温度是准确的
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