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第二章 多媒体课件设计 2.1 多媒体教学软件 2.2 多媒体课件设计的过程 2.3 教学内容设计 2.4 系统结构设计 2.5 脚本设计 2.6 多媒体课件制作工具的选择 2.7 多媒体课件的评价标准 2.1 多媒体教学软件 2.1.1 多媒体教学 2.1.2 多媒体教学软件 2.1.3 多媒体教学软件的类型 2.1.1 多媒体教学 2.1.2 多媒体教学软件 2.1.2 多媒体教学软件把计算机综合处理文本、图形、声音、图像、动画、视频等多种媒体信息能力的多媒体技术，应用于教学上，改变信息的包装形式，在计算机上利用多媒体开发工具把图、文、声、像集成在一起，做成教学软件，以提高教学内容的表现力和感染力，这就是“多媒体课件”。多媒体课件必须正确表达学科的知识内容、反映教学过程和教学策略，具有友好的人机交互，具有诊断评价、反馈强化的功能。因此，制作多媒体教学软件之前必须经过精心的设计。 2.1.3 多媒体教学软件的类型 1.课堂教学型 2.1.3 多媒体教学软件的类型 2.辅导教学型 2.1.3 多媒体教学软件的类型 3.模拟仿真型 2.1.3 多媒体教学软件的类型 4.练习型 2.1.3 多媒体教学软件的类型 5.游戏型 2.1.3 多媒体教学软件的类型 6.工具资料型 2.2 多媒体课件设计的过程 一、项目定义 二、教学内容设计 三、系统设计 四、素材准备 五、脚本设计 六、课件制作 七、修改与测试 2.2 多媒体课件设计的过程 一、项目定义 二、教学内容设计 三、系统设计 四、素材准备 五、脚本设计 六、课件制作 七、修改与测试 2.2 多媒体课件设计的过程 一、项目定义 二、教学内容设计 三、系统设计 四、素材准备 五、脚本设计 六、课件制作 七、修改与测试 2.2 多媒体课件设计的过程 一、项目定义 二、教学内容设计 三、系统设计 四、素材准备 五、脚本设计 六、课件制作 七、修改与测试 2.2 多媒体课件设计的过程 一、项目定义 二、教学内容设计 三、系统设计 四、素材准备 五、脚本设计 六、课件制作 七、修改与测试 2.2 多媒体课件设计的过程 一、项目定义 二、教学内容设计 三、系统设计 四、素材准备 五、脚本设计 六、课件制作 七、修改与测试 2.2 多媒体课件设计的过程 一、项目定义 二、教学内容设计 三、系统设计 四、素材准备 五、脚本设计 六、课件制作 七、修改与测试 2.3 教学内容设计 2.3 教学内容设计 一、顺序结构 2.3 教学内容设计 二、并列结构 2.3 教学内容设计 三、层次结构 2.3 教学内容设计 四、综合结构 2.4 系统结构设计 2.4.1 多媒体课件的运行结构设计 2.4.2 多媒体课件的组织结构设计 2.4.3 多媒体课件的页面设计 2.4.4 多媒体课件的交互设计 2.4.5 多媒体课件的导航设计 2.4.1 多媒体课件的运行结构设计多媒体课件按其运行过程来说是由开始阶段、导入阶段、教学阶段、结束阶段组成的。 1.开始阶段 2.4.1 多媒体课件的运行结构设计多媒体课件按其运行过程来说是由开始阶段、导入阶段、教学阶段、结束阶段组成的。 2.导入阶段 2.4.1 多媒体课件的运行结构设计多媒体课件按其运行过程来说是由开始阶段、导入阶段、教学阶段、结束阶段组成的。 3.教学阶段 2.4.1 多媒体课件的运行结构设计多媒体课件按其运行过程来说是由开始阶段、导入阶段、教学阶段、结束阶段组成的。 4.结束阶段 2.4.2 多媒体课件的组织结构设计 2.4.3 页面设计 1.页面设计的基本内容 2.4.3 页面设计 1.页面设计的基本内容 2.4.3 页面设计 1.页面设计的基本内容 2.4.3 页面设计 1.页面设计的基本内容 2.4.3 页面设计 2.版面的规划设计 2.4.3 页面设计 2.版面的规划设计 2.4.3 页面设计 2.版面的规划设计 2.4.4 交互设计 2.4.5 导航设计 2.5 脚本设计在多媒体课件设计工作完成之后还应编写课件的脚本，脚本是课件的设计方案的具体体现，为多媒体课件的制作提供了直接的依据。规范的多媒体课件脚本，对于保证课件质量水平，提高课件开发效率，都具有极其重要的作用。在课件的脚本中，需要对教学内容的选择、结构的布局、视听形象的表现、人机界面的形式、解说词的撰写、音响和配乐的手段等进行周密的考虑和细致的安排。脚本的作用相当于影视摄制中的分镜头稿本。 2.5.1 脚本的编写 一、脚本设计 2.5.1 脚本的编写 二、脚本的内容 2.5.1 脚本的编写 三、脚本编写要求 2.5.1 脚本的编写 四