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一周更新: 1227亿个×10%×10元/个=1227亿元 1.1 网页制作基本概念 —— WWW Word Wide Web,缩写为WWW,简称为Web,中文译名为万维网、环球信息网等 ,亦是现代网络的代名词。 从技术角度上说,WWW是一种软件,是Internet上那些支持WWW相关协议的客户机与服务器的集合。 它是一种基于超文本的、庞大的网络信息系统。这些信息分布在世界各地的计算机上,通过Internet连接起来。 1.1 网页制作基本概念 —— WWW 1969年,美国国防部国防高级研究计划署建立了ARPANET。 20世纪70年代,由于ARPANET的成功,美国许多计算机公司开始大力发展计算机网络,纷纷推出了自己的网络体系结构,产生了局域网和广域网。 20世纪80年代中后期,美国国家科学基金会围绕六个超级计算机中心建立了NSFNET,当时它连接了美国上百所学校、科研机构、政府部门。 1989年由ARPANET分离出来的MILNET实现和NSFNET连接后,开始使用Internet这个名称。 1991年Web在Internet出现。 1.1 网页制作基本概念 —— WWW 计算机网络的主要作用是什么? 谁在使用计算机网络? 1.1 网页制作基本概念 —— WWW 1.1 网页制作基本概念 —— WWW 什么是信息? Web产生之前,网络中的信息形式 —— 文件形式 1.1 网页制作基本概念 —— WWW 1.1 网页制作基本概念 —— WWW 最初开发设计的目的是为欧洲粒子物理实验室( CERN )的物理学家们提供一种共享和信息的工具。 1989年3月,伯纳斯-李撰写了《关于信息化管理的建议》一文。文中提及ENQUIRE 并且描述了一个更加精巧的管理模型。 1990年11月他和Robert Cailliau合作提出了一个更加正式的关于万维网的建议。并一台NeXT工作站上写了第一个网页以实现他文中的想法。 1991年8月,他在alt.hypertext新闻组上贴了万维网项目简介的文章。这一天也标志着因特网上万维网公共服务的首次亮相。 1993年Berner-Lee和Connolly完成HTML1.0版,当第一个图形浏览器出现之后,WWW才走向主流。 1993年4月30日, 万维网对任何人免费开放。 Web是Internet中的一个应用。它的建立和普及,很快便造就了 “信息大爆炸” 。 课程面向的是一个高速增长、海量规模的信息领域。 复杂问题简单化方法和思想是Berners-Lee建立的Web的灵魂。 简单化方法是Web的核心方法,是Web成功的关键,也是我们学习和应用关键。 教学进程 ● 本地浏览 ■ 网页文件 ■ 浏览器:IE浏览器、腾迅(QQ)浏览器 1.2 网页的浏览和网站的访问 ● 远程访问 ■ 浏览器:IE浏览器、腾迅(QQ)浏览器 ■ 网站:如:中国教育科研网、新浪网、央视网络、网易、搜狐 ■ 网址:URL ■ 网页文件、首页 ■ 网页缓存文件夹 教学进程 1.3 网页的构成和网页网站的分类 ● 网页的构成 媒体格式:文字、图形、图像、动画、音频、视频 表现形式:文本、背景、按钮、图标、图像、表格、颜色、 导航工具、背景音乐、动态影像等 。 网页的基本组成: 网站名称、标志、网站域名 网页内容、主题 网页色调、风格、版面布局 网页栏目、网站导航 教学进程 1.3 网页的构成和网页网站的分类 ● 网页的基本元素 按其作用分为四大类 —— 九个基本元素 基本元素:文本、图像、链接 布局元素:框架、层、表格 美化元素:样式(CSS) 其它元素:表单、 行为 教学进程 ●按网页的制作过程分类 1.3 网页的构成和网页网站的分类 静态网页:在设计制作完成时网页的信息内容是确定的。 动态网页:在设计制作完成时网页信息内容的部分或全部是不确定的,用户浏览到的页面信息内容是在用户向Web服务器请求时才确定。就是服务器端可以根据客户端的不同请求动态地产生网页内容。 教学进程 教学进程 ● 按网站的功能分类 政府网站 教育科研网站 商业网站 企业网站 个人网站 其它 1.3 网页的构成和网页网站的分类 教学进程 ■信息的组织和表现,做到内容、功能、形式三方面的统一 : 表现网络信息内容。 实现页面功能。 美化版面、布局。 ■面向人的浏览 :帮助人们更好地获取和利用信息。 满足人们对信息的存取需求。 符合人们的浏览习惯和认知习惯。 符合人们的审美观。 1.4 网页制作的基本任务 ● 基本任务 * 网页制作基础知识 第1章 ● 教学内容 ■ 了解网站建设的相关概念:WWW 、HTML 、网页、网站 、超文本 、URL; ■ 掌握网页、浏览器、网站、网址、
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