作文课程2水.pptxVIP

猜谜语1.刀砍没有缝，枪打没有洞，斧头砍不烂，没牙能咬动。2.小小一座城，城里不住人。四季水不断，能吃又能用。请同学们写出你们所知道的带有水字的成语？并写一个句子。拓展：关于水的成语高山流水 背水一战水落石出 /cy8/8490.html山清水秀/cy9/9119.html水深火热 /cy9/9753.html拖泥带水/cy9/9754.html拖人下水 /cy9/9828.html万水千山/cy9/9840.html汪洋大海 /cy9/9876.html望穿秋水 接下来老师给同学们看几张图片，请大家想象一下缺水的时候是一种什么样的情景，你们家有没有出现过缺水的情况？给老师描述一下你们是什么感觉？好的，大家知道了我们这节课要讲的是什么内容吗？对，我们这堂课的内容就是水。干涸水作者：马朝虎水 我出生在北方一个缺水的地方，记得那时候我们一个村子的人吃水，都要到十公里以外的一处很小的泉眼里去挑，经常要排上几个小时的长队，才可以不深不浅地挑上一担回家，“水落石出”的成语我是这样知道的。为了水，邻里之间隔三差五地要闹一些磨擦。特别是到了夏秋断水的季节，村里的关系就更加紧张了。“请我喝酒不如请我喝水。”这是村里人说得最多的话。 下雨是村子里每个人都期盼的日子，也只有在这样的日子里，大家才可以心平气和地相处。那时候，家家户户都建有水窖，用以在下雨天里储藏今后很长一段时间的家庭用水。 也只有在下雨的日子里，大家才可以心平气和地相处，才可以痛痛快快地洗上一回澡。先是像我们这样的孩子全身脱得光溜溜地在雨里奔跑跳跃，大呼小叫，尽情地享受水带给我们的抚摸与清凉，还仰起头，张大嘴巴，去吃来自天空的水。继而，大人们也加入到了洗澡的行列里来，只是他们远没有我们这样的无遮无挡—男人们穿着短裤，女人们则穿着长衣长裤，远没有我们那么的畅快。 洗过澡后，大家碰了面，相互都会吃上一惊，一个人说：“啊呀，你怎么胖了？”一个人说：“啊呀，你原来是这样白。”就像过节一样，这样美好的日子在我们那里毕竟太少了，更多的是干燥和炎热，特别是在夏天，在骄阳下做了一天的农活之后，无论是男女老少都有一种将要被风干的感觉。储藏于水窖里的水显得更加的珍贵了，母亲用一大把锁锁住了我们对水的渴望，而挂在她腰带上的那把钥匙，象征着权威以及幸福和痛快。我们等待着那一刻的到来。 我们四兄弟，像四根将要被晒干的狗尾巴草一样的孩子，从大到小，一丝不挂地排在了母亲的跟前。母亲轻轻一笑，从腰带上取下钥匙，打开了水窖。一缕水的气息扑面而来，我们都倒抽了一口凉气。然后，母亲一手从水窖中打起一勺水，从我们的头顶缓缓地倾注下来，一手拿着一把麦秆扇往我们身上扇风。顿时，藏于地下的水的清凉，再加上缕缕轻风，让我们都舒服地啊啊大叫了起来。 从头顶倾注而下的水划过了我们的脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背，然后又滑过了我们的大腿和膝盖……在水的滑动中，我听得到每个毛孔张开嘴巴的吸允声，我感觉得到血管里血的流动加快。水，它不多不少，在抚摸过全身的每一寸皮肤后，刚好能够润湿脚板，地上几乎没有一滴被浪费掉的水。一勺水都被我们的皮肤喝光了。 母亲锁上水窖，笑着对我们说：“你们真的饿坏了。” 这是我至今为止唯一听到的将“渴”说成是“饿”的话。生字 注音： 窖 钥 匙 秆 膝 吮 燥二、组词 缺（ ）（ ）（ ） 窖（ ）（ ）（ ） 澡（ ）（ ）（ ） 征（ ）（ ）（ ） 膝（ ）（ ）（ ）造句抚摸:倾注:根据课文内容回答问题1.通过作者的哪些陈述，让我们感受到作者成长的故乡缺水呢？答案：吃水要到十公里以外的一个小泉眼，排几个小时的长队、断水季节村里关系紧张，“请我喝酒不如请我喝水”、建水窖存水、只有下雨天邻里关系才能稍微缓和些，洗澡时畅快的样子、洗澡就像过节一样、四兄弟对水窖的渴望、母亲用一勺水喂饱我们饥渴的皮肤时的描述、母亲的那一句“你们真的是饿坏了”。2.作者对缺水有什么深刻的体验吗？通过哪两件事看出来的？答案：作者对于缺水的体验可以用一个“饿”字表述。 作者通过下雨天，全村人在雨中洗澡狂欢和母亲用一勺水喂饱我们饥渴的皮肤这两件事可以看出。3.读了这篇课文，给你最大的触动是什么？聊聊吧—分角色朗读P38看图游戏知识讲解：看图写作单幅图作文多幅图作文看图写作的阶段1.观察和分析图画 图画是作文的依据，所以首先要把图画内容看清楚。图上画的什么人、什么时间、什么地点、人物之间关系怎么样，都要弄清楚。（1）观察图片的方法观察有序、观察细致、观察全面、分清主次（2）分析中 心思想1从图画的标题去看，有的标题就是图画的主题2.从图画的文字说明去看3.从画面所描述的人和事及其关系中去分析例：春天来了 P402