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童年
作品导读
(一)作者简介马克西姆·高他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。代表作品:《童年》《在人间》《我的大学》。 他出身贫穷,四岁丧父,十一岁便为生计在社会上奔波,当过装卸工、面包房工人,贫民窟和码头成了他的“社会”大学的课堂。 在饥寒交迫的生活中,高尔基自学成才。只上过两年小学的高尔基在二十四岁那年发表了他的第一篇作品,报纸编辑见到这篇来稿十分满意,于是通知作者到报馆去。当编辑见到高尔基时大为惊异,他没想到,写出这样出色作品的人竟是个衣着褴褛的流浪汉。编辑对高尔基说:“我们决定发表你的小说,但稿子要署个名才行。”高尔基沉思了一下说道:“那就署“好事情”)
22、在阿廖沙即将被赶出学校时,来了一位被阿廖沙称作救星的人,他是____________________。 (赫里桑夫主教)
23、阿廖沙因为___________________而没能参加母亲的婚礼。 (刨土脚趾头被铁锹碰伤)
24、为了鼓励阿廖沙把字母表都认全,外祖父用__________做为奖励。 (五个戈比)
25、阿廖沙读了_____年小学。 (三)
26、在外祖父眼里,他认为法律就是__________。 (习俗)
27、阿廖沙上街总是和邻居的孩子打架,他对打架不太在乎,但特别厌恶。 (恶作剧)
28、童年刻画了众多的人物形象,外祖父是一个___________的人,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母__________________,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中,乐观纯朴的____________,正直的老工人___________,献身于科学的知识分子_________________都给主人公以力量和支持。
(吝啬、贪婪、专横、残暴;慈祥善良、聪明能干、热爱生活;小茨冈;格里戈里;“好事情”)
29、《童年》中塑造了_____________的形象是俄国千百万劳动者走向革命,走向___________的具有普遍意义的艺术典型。
(阿廖沙;新生活)
30、《童年》最基本的主题之一是。是作者创作这部作品的第一主题。 (阿廖沙的成长;鞭挞俄国国民的小市民习气)
31、是鼓励高尔基把童年的经历写出来的。 (列宁)
(二)选择题
1、阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是( C )A.外祖父B.两个舅舅C.外祖母D.茨冈
在《童年》中,阿廖沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是( B )A.顺受、麻木 B.沉默、忧郁C.正直、本分 D.纯朴、乐观
高尔基几岁开始自食其力的?( C )A.14B.15C.10D.16
4、两个舅舅互相斗争的主要原因是( A )A.都想得到父亲的财产。 B.为了照顾阿辽沙。C.格里高里的挑唆。D.为了阿廖沙的舅妈。
5、是( B )使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴。A.不幸的童年B.生活所迫,为了赚到钱C.他性格就是这样D.父亲教他变成了这样.
6、父亲对阿列克谢的的亲热的称呼是(B)A.万里娅B.大葱头C.米哈伊尔D.老伙计
7、外祖母来自( B )A.加拿大B.尼日尼C.美国D.英国
阿寥沙第一次挨打是因为( B )A.针事件B.染桌布事件C.萨沙的陷害
这部小说的基调整体一显得( B)A.欢快活泼B.严肃低沉C.温馨深情
俄国民间风俗人去世( B)天举行祭祀。A.30天B.40天C.50天
文中一匹被喝醉了的油漆工涂抹过的老马原来是(A)颜色。
A.红色B.褐色C.白色
阿寥沙身边的人信仰( C )A.伊斯兰教B.佛教C.基督教
迁到新居后,阿寥沙最牵挂的人是( C )A.外公B.彼得伯伯C.好事情
(三)问答题
1、简述《童年》是一部怎样的作品。(答:《童年》是19世纪末期俄罗斯底层民众生活的缩影,艺术地再现了19世纪末期俄国底层人民的生活,描绘了底层民众“庸俗、卑琐、愚昧”的生活风貌,反映处于崩溃边缘的俄罗斯的社会境况,深邃的思想内涵,独特的语言风格,现实主义的写作风格,使这部作品既可以当作一部不朽的文学作品来阅读,同时也可以看作社会生活文本进行研究。总之,《童年》不仅是一部充满着崇高思想的现实主义巨著,同时也是俄罗斯文学语言的典范之作。)
请列举出这部小说中的一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。(答:①(情节)两个舅舅为争夺家产争吵斗殴,甚至疯狂地虐待自己的妻子。②(感受)这部小说使我在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧氛围中感受到战胜悲剧命运的巨大力量。)
为什么阿廖沙在这样恶劣的环境中能成长成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人?(答:既有善良而坚强的母亲和外祖母的引导,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、
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