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Time will pierce the surface or youth, will be on the beauty of the ditch dug a shallow groove ; Jane will eat rare!A born beauty, anything to escape his sickle sweep .-- Shakespeare 经济与管理系贯彻开展 “就业指导与服务”系列教育活动实施方案 为进一步全面贯彻学院《关于开展“就业指导与服务”系列教育活动的实施方案》（党办、院办【2008】8号文）文件精神，切实加强我系就业工作实效，全面提升广大学生就业本领，努力实现我系就业工作“双高”目标。经济与管理系以全员参与，人人有责的原则，决定本学期在我系范围内广泛开展以“就业指导与服务”为主题的系列教育活动。 一、 指导思想 以党的十七大精神为指导，深入宣传党和国家的就业政策，贯彻落实“以就业为导向”的办学理念，使全系学生尤其是2010届毕业生更清楚地了解就业形势，更新就业观念，转变就业态度，掌握就业方法，进一步明确努力方向，增强学习动力，培养良好的学风和系风，全面开创我系就业工作新局面。 二、 活动的主要内容 1. 就业知识学习竞赛活动。（具体活动方案见附件一） 2. 就业形势调研。（具体活动方案见附件二） 3. 职业规划大赛。（具体活动方案见附件三） 4. 应聘模拟活动。（具体活动方案见附件四） 5. 系列专题讲座。（具体活动方案见附件五） 三、 活动领导小组 组 长：胡云鹏 支喜梅 副组长：张 旭 杨玄烨 成 员：张 颖 张留成 梁 彤 张学军 王民钢 吴培娥 李 歌 王亚敏 领导小组下设办公室，吴培娥兼任办公室主任。 四、 相关要求 1. 此次活动要加强领导，周密组织，认真制定活动实施方案。全员参与，责任到人，突出重点。 2. 加大宣传力度，营造舆论氛围。利用班会、板报、宣传栏等媒体，有针对性地对学生指导，及时宣传国家的就业政策和招聘信息，帮助解决学生关心的有关问题，确保活动收到预期的成效。 3. 进一步加强对外联系，开展务实的校企合作局面，确保2010届毕业生“订单式”培养的人数不低于学生总数的50%。 附件1：经济与管理系“就业知识学习竞赛”活动方案 附件2：经济与管理系“就业形势调研”大赛活动方案 附件3：经济与管理系大学生职业生涯规划大赛活动方案 附件4：经济与管理系应聘模拟训练活动方案 二00九年三月六日 附件1 经济与管理系“就业知识学习竞赛”活动方案 一、指导思想： 落实学院“就业指导与服务”活动的要求，同时推动我系学生就业工作；促进学生全面掌握国家就业政策，熟悉就业协议，就业报到证的办理及改派的基本程序，提升学生的自主就业能力。 二、参赛对象：经济与管理系在校全体学生。 三、内??? 容：以院就业指导中心负责整理就业相关知识学习材料为主要学习内容，结合学习有关辅导资料。 四、组织形式及时间安排： 　 1、利用多种形式，搞好宣传发动工作，使学生充分了解“就业知识学习竞赛”的目的、意义、主题和考核标准，让学生人人知晓，积极参与。 2、 3月10日，组织辅导员收集就业相关知识材料，分发到给个班级每个学生；负责人：李宏源 3、3月11日，汇总我系每个教学班人数上报就业指导中心；负责人：吴培娥 4、3月15——24日，每一个班级均为一个独立的竞赛分赛区，各参赛班级自行组织“就业知识学习竞赛”活动，并记录竞赛活动流程； 5、3月25日下午，到就业指导中心领取试卷。本系辅导员并分发到每个学生。负责人：吴培娥 6、3月26日下午5点以前，每个班级为一个考场的形式把试卷装入档案袋，并交于吴培娥同志处。整理齐全后，有辅导员代表送“就业知识学习竞赛”组委会办公室。 五、奖项设立：学院设一等奖10名；二等奖20名；三等奖30名。 六、组委会成员 系竞赛组委会主任：吴培娥 系竞赛组委会副主任：李歌 系竞赛组委会成员：经济与管理系全体辅导员 附件2 经济与管理系“就业形势调研”大赛活动方案 一、活动目的 为配合学院举行的“就业形势调研”大赛活动，促进我系学生就业工作的深入进行，使学生了解当前就业的总体形势、社会和用人单位对毕业生的需求状况，把握就业前景及就业趋势，掌握调查研究的基本方法和调查报告的撰写，从而明确今后的努力方向，激发学生学习动力。 二、参与范围 2007级在校生全部参加（08级由班级就业委员牵头，组建研究小组，开展调研试点，由辅导员指导进行）。教师全员参与，负责指导学生调研及撰写调研报告。 三、时间安排 1、组织准备阶段（