2八年级语文(下)第二单元试题.docVIP

八年级下学期语文单元测试题 第二单元 班级 姓名 评价___________ 一、综合学习 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 tuì （ ）尽 污huì（ ） 罪niè（ ） 踌chú（ ） bèng（ ）射 睥睨（ ） 稽首 （ ） 鞭挞 （ ） 磬口 （ ） 旸谷（ ） 2.下列词语中没有错别字的一组是（ ） A.不自量力 陷阱 拖泥带水 馈赠 B.喜形于色 真谛 狼藉班班 睥睨 C.相形见拙 虐待 美味佳肴 璀璨 D.精巧绝轮 幼稚 高深莫测 忏悔 3.结合语句解释词语有误的一项是（　　 ） A.(屈原)时而伫立睥睨，目中含有怒火。（睥睨：眼睛斜着看，形容高傲的样子。） B.彻夜不眠让我形容憔悴。 （形容：面容，脸色。） C.我要向你稽首。 （稽首：古代的一种跪拜礼。） D.它飞舞着，像个精灵。 （精灵：鬼怪。） 4.下列句子中加点的词语使用正确的一项是（ ） A.校园里传来的骇人听闻的消息，王刚在今年的作文竞赛中获全国一等奖。 B.他盛气凌人地扬起手往桌子上一拍，霍地站了起来，痛斥造假者的狡辩。 C.考卷的命制要讲究适度性，太容易不行，难得让学生长吁短叹也不行。 D.他这个人做事总是毛毛糙糙，这么多题他拖泥带水地半个小时就做完了。　 5. 下列各句中没有语病的一句是（ ） A.这次展出的是几千年前刚出土的汉代画像石。 B.我们普通人对它上面的人物、花卉和图案认识较浅。 C.通过习近平主席关于“中国梦”的解读，使我们收获颇丰。 D.我们眼前仿佛也浮现出智慧的祖先。 6.下列各项说法有错误的一项是（ ） A.《雪》细致生动地描写了 江南的雪景与北方的雪景，在比较中表现了自己对北方的雪的喜爱，表现了作者直面惨淡人生、不屈不挠的战斗精神。 B.有感情地朗读时学习散文诗的前提，朗读时要注重重音、停顿和语速的处理。 C.《雷电颂》中“啊！电！你这宇宙中最犀利的剑啊！”是间接抒情。 D.《海燕》选自《春天的旋律的结尾部分，文中的海燕象征着大智大勇的无产阶级革命先驱者。 7.古诗词填空 ①《登幽州台歌》描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是 ， ②行到水穷处， 。 ，谈笑无还期。 ③写出两条关于“春”的古诗两句，并注明作者、朝代以及出处。 8.综合展示台。 ①某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读了这封没有标点符号的信后，一个笑一个哭。请根据这两位父母的不同理解，分别给信加上标点符号。 笑：儿 的 生 活 好 痛 苦 一 点 儿 也 没 有 粮 食 多 病 少 挣 了 很 多 钱 哭：儿 的 生 活 好 痛 苦 一 点 儿 也 没 有 粮 食 多 病 少 挣 了 很 多 钱 ②试写出《名人传》中其中一个人物以及他的性格特征，并写出你对此人比较难忘的一个故事情节。 人物： 性格： 情节： 二、自主阅读 （一）阅读下列诗歌，完成9-11题 赠从弟（其二） 刘桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风 。 风声一何盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄，终岁常端正。 岂不罹凝寒，松柏有本性 ！ 9.这首诗，前四句写松与 抗争，后四句写松与 搏斗。 10.诗句中赞扬松柏挺拔的诗句是 。 11.本诗运用了《诗经》以来惯用的托物言志的手法，实际上流露着刘桢希望从弟具有什么样的品格？ (二)阅读下面的语段，完成 12—17题。 暖国的雨，