2015综合性学习1.docxVIP

一、综合性学习。（12分）?成语堪称中华文化的“活化石”，是中华民族宝贵的文化遗产。为此，某班决定开展“精彩成语世界”综合性学习活动。请你参与并完成下列任务。10.?【看图竞猜】?请你代表小组，从以下图中任选三幅猜出成语。（4分） ?A.（? ） ?B.（? ?）?C.（? ?）? D.（? ?）11.?【你说我答】?请你代表小组，根据提示答出成语。（3分）（1）你说：它的关键词是“赵括”“兵书”“生搬硬套”，后人用它来比喻空发议论，不能解决实际问题。我答：这个成语是______________________.（2）你说：人们用它来形容地势险要，易守难攻，它的后半部分是“万夫莫开”。我答：这个成语的前半部分是________________________.（3）你说：它出自《木兰诗》，原句是“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”。?我答：这个成语是_______________________.12.?【唇枪舌剑】?同学们对以下生活中 “成语套用”“成语换装”做法的利弊展开了辩论，请你选择其中一方参与辩论。（3分）A．不雾(鸣)则已，雾（一）鸣惊人!要做就做最强的!——网友评论雾霾现象B．祝你钱（前）途无量！——祝词C．我形（行）我塑（素）——美容院广告词D．芳草青青，请高抬贵脚（手）——文明劝导标语正方观点：“成语套用”“成语换装”这种做法利大于弊。（1.5分）答：____________________________反方观点：“成语套用”“成语换装”这种做法弊大于利。（1.5分）答：____________________________二、?近期，牡丹江市非遗专家委员会公示了我市第五批市级非物质文化遗产名录及第四排非遗传承人名单。某中学为增强学生保护非物质文化遗产资源的意识，开展了相关的综合性实践活动。9.阅读牡丹江市第五批非物质文化遗产各类别所占百分比调查表，提取主要信息。类别民间文学民间舞蹈民间美术传统医药民间音乐民间手工技艺传统戏剧传统体育、游艺与杂技民俗百分比12.1%6.1%15.2%12.1%6.1%18.2%3.0%3.0%24.2%主要信息：10.假如你是活动的策划人，请完成以下任务。?（1）请你为这次活动选择一条最恰当的宣传标语（? ?）。? A.共建美好家园，创造幸福生活? ?B.争做文明少年，关心点滴小时?C.关注非物质文化遗产，提高生产能力?D.保护非物质文化遗产，热爱黑土文化?（2）请为本次活动设计两种活动方式。? 、 ?11.学校将邀请满族道德风尚习俗传承人郭先生来做讲座，小明作为校学生会主席，打电话给郭先生，他应该怎样说呢？三、阅读下面的故事，写出一个从故事的主要角度探究出的道理。?庄园里，住着女主人，女主人的两个儿子和一个女仆，两个儿子对女仆的态度很不相同，大儿子很喜欢女仆，小儿子则很厌恶女仆。一日，女仆在窗外晾洗过的被单，大儿子从窗前走过，赞叹道：“多可爱的女人，还不忘在被单上绣一朵梅花！”小儿子从窗前走过，撇着嘴说：“这个笨女人，一床被单都洗不干净，被单上还留着梅花印记！”女主人听说后，在窗前仔细瞧了瞧。然后对两个儿子说：“你们看清楚了没有？那梅花印记，是留在玻璃上的，被单上其实什么都没有！ 四、2015年端午节即将来临，班委会决定举行一次“趣味语文”活动。请你参加本次活动，完成下列任务。（1）请你为本次活动拟写一个富有文采的主题。（2分）?（2）调动思维，趣味竞猜。（1分）忠言逆耳原辞楚，事不由人屈问天。（打一古代诗人名字） ?（3）名联补缺。（1分）一门父子三词客，? 。（4）走进对联。下面是一份各对100人进行《“对联”问卷调查表》的调查表，请用一句简洁的话表述你所读到的信息。（2分）年龄段12-25岁30-45岁45岁以上喜爱对联的人数比18%40%65%五、达州卷】24.通州初级中学将开展?“弘扬中华文化，亲近传统书信”的语文活动，邀请你参加并完成以下任务。(6分)(1)任务一：请阅读该校学生使用书信情况的调查表，并简述你的探究结果(写两条)。(2分)通州初级中学学生使用书信情况调查表　年　级从未写过信学应用文时写寄贺卡时写七年级94.4%1.1%4.5%八年级90.6%5.2%4.2%九年级88.8%7.3%3.9%　探究结果：①；②。(2)任务二：根据以上情况调查，该校发出欣赏名人书信、用书信交流学习心得或生活感悟的倡议。可是你班的卜廷华同学对此不感兴趣，仍热衷于聊QQ、玩微信、打电话，你怎么劝说他呢？(2分)答：(3)任务三：下图是郝小静同学寄给她爷爷的一张新年贺卡，其中有两处格式错误，请你提出修改意见。(2分)亲爱的爷爷：我好想你哟！新年要到了，孙女愿你天天开心，身体健康，万事如意！放了假我就来看你！此致敬礼！2014年12月28日　修改意见：①　 　；?②　。六、